Upaya meningkatkan hasil belajar renang gaya kupu kupu dengan menggunakan media audio visual pada siswa kelas XI IPA SMA Tarsisius Vireta Pasar Kemis Tangerang

PASKALIS HAMONANGAN, . (2011) Upaya meningkatkan hasil belajar renang gaya kupu kupu dengan menggunakan media audio visual pada siswa kelas XI IPA SMA Tarsisius Vireta Pasar Kemis Tangerang. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

[img] Text
KATA PENGANTAR SKRIPSI MONANG 2.pdf

Download (591kB)
[img] Text
bab 1dan 2 PTK2 skripsi monang.pdf

Download (626kB)
[img] Text
BAB III PTK Monang 2 skripsi.pdf

Download (396kB)
[img] Text
BAB IV & V.pdf

Download (1MB)

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan Hasil Belajar Renang Gaya kupu kupu Pada Siswa Kelas XI SMA Tarsisius Vireta Pasar Kemis Tangerang. Dan membuat siswa lebih aktif dalam pembelajaran. Metode penelitian yang digunakan yaitu Penelitian Tindakan Kelas dengan pengambilan data kualitatif dan kuantitatif. Penelitian melibatkan 2 kolabolator dan dilakukan sebanyak 2 siklus, masing-masing siklus terdiri dari 5 kali pertemuan. Kondisi awal siswa yang diteliti sudah bisa berenang dengan baik namun kuarang begitu lancar dan kurang aktif dalam pembelajaran. Hasil dari siklus pertama sebagai berikut: 1) Guru memberikan pembelajaran yang dapat memotivasi siswa sesuai dengan rencana penelitian dan hasilnya adalah 20 siswa aktif dan senang dengan kegiatan pembelajaran, 10 Siswa kurang aktif, dan 5 siswa pasif. 2) Nilai rata-rata siswa pada siklus 1 dalam pembelajaran renang gaya kupu kupu adalah 17,16 Hasil dari siklus Kedua yang merupakan refleksi dari siklus pertama sebagai berikut: 1) Guru memberikan pembelajaran yang dapat memotivasi siswa sesuai dengan rencana penelitian dan hasilnya adalah 28 siswa aktif dan senang dengan kegiatan pembelajaran, 3 Siswa kurang aktif, dan 4 siswa pasif. 2) Nilai rata-rata siswa pada siklus 2 dalam pembelajaran renang gaya kupu kupu adalah 19, 06. Hasil akhirnya ada peningkatan siswa yang aktif dalam pembelajaran dan penurunan siswa yang kurang aktif serta pasif. Peningkatan juga RINGKASAN ii terdapat pada nilai rata-rata kelas di siklus ke dua. Maka penggunaan media audio visual yang di terapkan dalam pembelajaran renang gaya kupu kupu dapat meningkatkan hasil belajar renang gaya kupu kupu.

Item Type: Thesis (Sarjana)
Additional Information: 1)DRS. H. SUDRADJAT WIRADIHARJA, M.PD. ; 2)NOVI MARLINA SIREGAR, S.PD., M.PD.
Subjects: Olah Raga dan Seni Pertunjukan > Pendidikan Olah Raga
Divisions: FIO > S1 Pendidikan Jasmani
Depositing User: PKL .
Date Deposited: 09 Nov 2026 02:28
Last Modified: 09 Nov 2026 02:28
URI: http://repository.unj.ac.id/id/eprint/75331

Actions (login required)

View Item View Item