HUBUNGAN KETERLIBATAN ORANG TUA DAN REGULASI DIRI ANAK DENGAN PERILAKU TOLERAN ANAK DI PAUD DKI JAKARTA

RACHMAT MULYONO, . (2019) HUBUNGAN KETERLIBATAN ORANG TUA DAN REGULASI DIRI ANAK DENGAN PERILAKU TOLERAN ANAK DI PAUD DKI JAKARTA. Doktor thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (698kB)
	Text BAB 1.pdf Restricted to Registered users only Download (383kB)
	Text BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (714kB)
	Text BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (616kB)
	Text BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (653kB)
	Text BAB 5.pdf Restricted to Registered users only Download (362kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (388kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisa hubungan keterlibatan orang tua, dan regulasi diri anak dengan perilaku toleran anak di PAUD/Taman Kanak-Kanak kelas B DKI Jakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan menggunakan metode survei dan teknik analisis data korelasional. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 149 anak usia 5-6 tahun serta 149 orang tua dari masing-masing anak yang dijadikan sampel pada penelitian ini, dengan menggunakan teknik simple random sampling. Hasil dari penelitian ini dapat disimpulkan: 1) Terdapat hubungan negatif yang tidak signifikan antara keterlibatan orang tua dengan perilaku toleran anak dengan nilai koefisien korelasi (ρy1) = -0.068 dan thitung = -1.031; 2) Terdapat hubungan positif yang signifikan antara regulasi diri anak dengan perilaku toleran anak dengan nilai koefisien korelasi (ρy2) = 0.610 dan thitung = 9.266; dan 3) Keterlibatan orang tua, dan regulasi diri anak secara bersama-sama memiliki hubungan positif yang signifikan dengan perilaku toleran anak nilai R2 = 0.371, Fhitung = 43.010; db (2,146); p-value = 0.000 < 0.05. The objective of this study is to analyze the correlation of parental involvement, and child self-regulation to the child’s tolerant behavior in early childhood education/kindergarten class B DKI Jakarta. Quantitative research and survey method with correlation technique analysis was used in this study. This study assigned 149 children (aged 5-6 years) and 149 parents of each child in DKI Jakarta using simple random sampling. The results of this study revealed: 1) There is no significant negatively correlation of parental involvement with the child’s tolerant behavior with correlation coefficient (ρy1) = -0.068 and t-value = -1.031; 2) There is a significant positively correlation of child's self-regulation with the child’s tolerant behavior, with correlation coefficient (ρy2) = 0.610 and t-value = 9.266; and 3) Parental Involvement, and Child Self-Regulation together significantly correlate with child’s tolerant behavior, with R2= 0.371, F-value = 43.010; db (2,146); p-value = 0.000 < 0.05.

Item Type:	Thesis (Doktor)
Additional Information:	1). Prof. Dr. Yufiarti, M.Psi ; 2). Dr. Elindra Yetti, M.Pd
Subjects:	Filsafat, Psikologi & Agama > Psikologi, Ilmu Jiwa Pendidikan > Pendidikan Dasar
Divisions:	PASCASARJANA > S3 Pendidikan Anak Usia Dini
Depositing User:	Users 2974 not found.
Date Deposited:	08 May 2020 09:56
Last Modified:	08 May 2020 09:56
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/7580

Actions (login required)

View Item