HUBUNGAN PEMAHAMAN KONSEP IPA TENTANG SUMBER DAYA ALAM DAN LINGKUNGAN DENGAN SIKAP PEDULI TERHADAP LINGKUNGAN DI KELAS III SDN KELURAHAN PINANG RANTI JAKARTA TIMUR

CICI HANDAYANI, . (2016) HUBUNGAN PEMAHAMAN KONSEP IPA TENTANG SUMBER DAYA ALAM DAN LINGKUNGAN DENGAN SIKAP PEDULI TERHADAP LINGKUNGAN DI KELAS III SDN KELURAHAN PINANG RANTI JAKARTA TIMUR. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text ABSTRAK, KATA PENGANTAR, DAFTAR ISI.pdf Restricted to Repository staff only Download (652kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (284kB)
	Text BAB I.pdf Download (225kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (537kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (364kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (196kB)
	Text COVER.pdf Download (21kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (196kB)
	Text Riwayat Hidup.pdf Restricted to Repository staff only Download (23kB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan pemahaman konsep IPA tentang sumber daya alam dan lingkungan dengan sikap peduli terhadap lingkungan di kelas III SDN Kelurahan Pinang Ranti Jakarta Timur. Penelitian ini dilaksanakan di SDN 01 dan 05 Pagi Kelurahan Pinang Ranti Jakarta Timur dengan sampel siswa kelas III. Metode penelitian ini menggunakan Metode Kuantittif. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan instrumen tes 26 soal pilihan ganda, dan Instrumen angket sebanyak 22 perhitungan normalitas yang telah dilakukan dengan menggunakan uji Lilliefors diperoleh Lhitung= (0,060) < Ltabel = (0,114). Selanjutnya dilakukan pengujian homogenitas hasil data homogen yaitu Fhitung = 1,71 < Ftabel = 2,02. Adapun untuk pengujian hipotesis mengunakan uji-t diperoleh thitung ttabel atau (6,707 2,001) artinya hipotesis nol (Ho) ditolak dan hipotesis kerja (Ha) diterima. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hubungan pemahaman konsep IPA tentang sumber daya alam dan lingkungan dengan sikap peduli terhadap lingkungan di kelas III SDN Kelurahan Pinang Ranti Jakarta Timur sangat berhubungan.Oleh sebab itu guru perlu memiliki kemampuan dan keterampilan dalam memilih cara pengajaran yang sesuai dengan konten pelajaran yang tidak hanya menarik bagi siswa namun berisi konten yang mampu membantu mempermudahkan siswa mengerti materi yang disampaikan oleh guru.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Drs. AR Supriatna, M.Pd., ; 2). Dra. Maratun Nafiah, M.Pd.,
Subjects:	Geografi, Antropologi > Ilmu Lingkungan
Divisions:	FIP > S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	hartati .
Date Deposited:	19 May 2020 09:26
Last Modified:	19 May 2020 09:26
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/7685

Actions (login required)

View Item