Hubungan Antara Intensitas Komunikasi Orang Tua-Anak Di Lingkungan Keluarga Dengan Interaksi Sosial Anak Usia 5-6 Tahun Di Lingkungan Sekolah(Penelitian Korelasional Di TK Perguruan Cikini, Jakarta Pusat)

Nur Ismi Aryati, . (2016) Hubungan Antara Intensitas Komunikasi Orang Tua-Anak Di Lingkungan Keluarga Dengan Interaksi Sosial Anak Usia 5-6 Tahun Di Lingkungan Sekolah(Penelitian Korelasional Di TK Perguruan Cikini, Jakarta Pusat). Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text ABSTRAK.pdf Download (87kB)
	Text BAB I 220716.pdf Download (372kB)
	Text BAB II 220716.pdf Restricted to Repository staff only Download (700kB)
	Text BAB III 220716.pdf Restricted to Repository staff only Download (408kB)
	Text BAB IV 220716.pdf Restricted to Repository staff only Download (505kB)
	Text BAB V 220716.pdf Restricted to Repository staff only Download (202kB)
	Text COVER SKRIPSI.pdf Download (129kB)
	Text DAFTAR ISI 290216.pdf Restricted to Repository staff only Download (283kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA 08092015.pdf Download (283kB)
	Text KATA PENGANTAR.pdf Restricted to Repository staff only Download (187kB)
	Text SURAT PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI.pdf Restricted to Repository staff only Download (261kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data mengenai hubungan antara intensitas komunikasi orangtua di lingkungan keluarga dengan interaksi sosial anak usia 5-6 tahun di lingkungan sekolah yang bersekolah di TK Perguruan Cikini, Jakarta Pusat. Metode penelitian yang digunakan adalah metode korelasi (hubungan). Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket dan kolom observasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam pengolahan data diperoleh dari masing-masing variabel yaitu uji hipotesis korelasi product moment, yang mana teknik ini digunakan untuk mengetahui hubungan antara variabel intensitas komunikasi orangtua-anak di lingkungan keluarga dengan interaksi sosial anak usia 5-6 tahun di lingkungan sekolah. Hasil pada penelitian ini yaitu hubungan antara dua variabel penelitian merupakanhubungan positif, dimana kenaikan pada salah satuvariabel akan mengakibatkan kenaikan pula pada variabel lainnya. Besar hubungan intensitas komunikasi orangtua-anak di lingkungan keluarga dengan interaksi sosial anak usia 5-6 tahun di lingkungan sekolah sebesar 0, 9651. Hasil tersebut menunjukkan persentase hubungan intensitas komunikasi orangtua-anak di lingkungan keluarga dengan interaksi sosial anak usia 5-6 tahun di lingkungan sekolah sebesar 93,14%. Artinya, faktor-faktor yang dapatmemengaruhi dan berhubungan dengan interaksi sosial anak, salah satunya intensitas komunikasi orangtua-anak di lingkungan keluarga. Terutama ketikamelakukan kerjasama, akomodasi, kompetisi dan konflikdengan teman lain di sekolah ketika melakukan kegiatan yang ada di sekolah. Anak menunjukkan tindakan tersebut dengan jelas. Faktor intensitas komunikasi orangtua-anak di lingkungan keluarga yang memengaruhi percaya, perilaku suportif akan meningkatkan komunikasi dansikap terbuka.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Hikmah, MM, M.Pd ; 2). Dr. R. Sihadi, M.Pd
Subjects:	Pendidikan > Aneka Ragam tentang Pendidikan
Divisions:	FIP > S1 Pendidikan Guru PAUD
Depositing User:	hartati .
Date Deposited:	26 Jun 2020 15:48
Last Modified:	26 Jun 2020 15:48
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/7922

Actions (login required)

View Item