PENGARUH KEPERCAYAAN DIRI DAN KONFORMITAS TEMAN SEBAYA TERHADAP PERILAKU MENYONTEK SISWA AKUNTANSI SMK NEGERI 16 JAKARTA

RAHMI FADILLAH, . (2020) PENGARUH KEPERCAYAAN DIRI DAN KONFORMITAS TEMAN SEBAYA TERHADAP PERILAKU MENYONTEK SISWA AKUNTANSI SMK NEGERI 16 JAKARTA. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (248kB)
	Text BAB 1.pdf Download (377kB)
	Text BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (463kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
	Text BAB 5.pdf Restricted to Registered users only Download (409kB)
	Text BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (765kB)
	Text COVER.pdf Download (617kB)
	Text BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (892kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kepercayaan diri dan konformitas teman sebaya terhadap perilaku menyontek berdasarkan data yang valid dan dapat dipercaya. Penelitian dilakukan di SMK Negeri 16 Jakarta. Metode yang digunakan adalah metode survey. Populasi terjangkau dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X dan XI jurusan akuntansi yang berjumlah 144 orang. Sampel yang digunakan sebanyak 108 orang dengan menggunakan teknik proportional random sampling. Instrument yang digunakan untuk memperoleh data pada variabel X1 (Kepercayaan Diri), X2 (Konformitas Teman Sebaya) dan variabel Y (Perilaku Menyontek) diukur menggunakan skala likert. Hasil analisis data menunjukkan data yang digunakan berdistribusi normal (0,200 > 0,05) dan linier (X1 = 0,841 X2 = 0,667). Persamaan regresi Y= 37,562 - 0,260X1 + 0,685 X2. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis berganda dan uji hipotesis (uji t dan uji f). berdasarkan analisis dari variabel kepercayaan diri diketahui bahwa thitung (-1,442) > ttabel (1,659) sehingga hipotesis H0 ditolak, maka dapat disimpulkan bahwa kepercayaan diri berpengaruh negatif dan tidak signifikan terhadap perilaku menyontek. Pada variabel konformitas teman sebaya diketahui bahwa thitung (7,765) > ttabel (1,659) sehingga hipotesis H0 diterima, maka dapat disimpulkan bahwa secara parsial terdapat pengaruh positif dan signifikan antara konformitas teman sebaya dengan perilaku menyontek. Sedangkan hasil uji F Fhitung (35,873) > Ftabel (3,93) dapat disimpulkan bahwa kepercayaan diri dan konformitas teman sebaya berpengaruh positif dan signifikan terhadap perilaku menyontek dengan diperoleh koefisien korelasi berganda sebesar 0,637 dan diketahui besar koefisien determinasi 40,6% dengan demikian hipotesis diterima. Maka dengan demikian, dari hasil uji analisis perilaku menyontek yang telah dilakukan pada kelas X dan XI Siswa Akuntansi SMK Negeri 16 Jakarta dipengaruhi oleh kepercayaan diri dan konformitas teman sebaya. This study aims to determine the efficacy and peer conformity of cheating behavior based on valid and reliable data. The study was conducted at SMK Negeri 16 Jakarta. The method used is a survey method. Affordable population in this study were all students of class X and XI majoring in accounting, amounting to 144 people. The sample used was 108 people using proportional random sampling technique. The instrument used to obtain data on variables X1 (Self Efficacy), X2 (Peer Conformity) and Y (Cheating Behavior) variables were measured using a Likert scale. The results of data analysis showed that the data used were normally distributed (0.200 > 0.05) and linear (X1 = 0,841, X2 = 0,667). Regression equation Y = 37,562 - 0,260X1 + 0,685 X2. Data analysis techniques used are multiple analysis and hypothesis testing (t test and f test). based on the analysis of the efficacy variable it is known that tcount (-1.444) > ttable (1.659) so that the hypothesis H0 is rejected, it can be concluded that efficacy has a negative and not significant effect on cheating behavior. In the peer conformity variable it is known that tcount (7,765) > ttable (1,659) so that the H0 hypothesis is accepted, it can be concluded that partially there is a positive and significant influence between peer conformity with cheating behavior. While the results of the F test Fcount (35.873) > Ftable (3.93) can be concluded that self efficacy and peer conformity have a positive and significant effect on cheating behavior with multiple correlation coefficients obtained by 0.637 and a known coefficient of determination of 40.6% thus the hypothesis be accepted. So thus, from the results of the cheating behavior analysis test that has been done in class X and XI Accounting Students of SMK Negeri 16 Jakarta is influenced by self efficacy and peer conformity.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan Kejuruan dan Sekolah Kejuruan
Divisions:	FE > S1 Pendidikan Ekonomi
Depositing User:	Users 4071 not found.
Date Deposited:	20 Aug 2020 12:40
Last Modified:	20 Aug 2020 12:40
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/8421

Actions (login required)

View Item