Up a level |
AISYAH FANY HANIARTI, . (2018) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA MUATAN IPA SISWA KELAS V SD (Studi Penelitian Eksperimen Kelurahan Malaka Jaya Jakarta Timur). Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.