Up a level |
ARUM QINANTY, . (2023) PENGARUH DUKUNGAN SOSIAL DAN TEKNOLOGI PEMBELAJARAN EKONOMI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR GENERASI Z DENGAN SELF-EFFICACY SEBAGAI VARIABEL INTERVENING (STUDI KASUS SISWA KELAS X SMA NEGERI 79 JAKARTA). Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.