Up a level |
CATUR AHDA DAROJATUN, . (2017) ANALISIS SOFT SKILLS SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM – COLLABORATIVE LEARNING PADA MATERI REDOKS DAN TATA NAMA SENYAWA KIMIA. Magister thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.
CATUR AHDA DAROJATUN, . (2015) UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL FLIPPED-CLASSROOM DALAM PEMBELAJARAN STOIKIOMETRI PADA KELAS X MIA 4 SMAN 54 JAKARTA. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.