![]() | Up a level |
IRMA BUDIASTUTI, . (2012) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING DENGAN TEKNIK WATCH-TALK-WRITE (WTW) DAN MEDIA VISUAL GERAK TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN ARGUMENTASI SISWA KELAS X MAN 1 BEKASI IRMA BUDIASTUTI 2115081315. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.