![]() | Up a level |
LIDYA MARDALINDA, . (2017) PERBANDINGAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA YANG BELAJAR MENGGUNAKAN MODEL CONNECTING, ORGANIZING, REFLECTING, EXTENDING (CORE) DAN MODEL RECIPROCAL TEACHING DI SMP NEGERI 27 JAKARTA. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.