Up a level |
NUFI ERI KUSUMAWATI, . (2017) PERBANDINGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN MODEL DIRECT INSTRUCTION (DI) TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PEMROGRAMAN WEB SISWA KELAS X SMK DIPONEGORO 1 JAKARTA. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.