Up a level |
OKTAVIANA SINAGA, . (2015) Design Research: Mengembangkan Pembelajaran Pecahan dan Operasi Hitung Penjumlahan Pecahan Menggunakan Model Garis Bilangan Berdasarkan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia di Kelas VII SMP Negeri 50 Jakarta. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.