Up a level |
RAHMA NURMALITA, . (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN POED (PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN-DO) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN HUKUM DASAR KIMIA KELAS X SMAN 11 JAKARTA. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.