Up a level |
RURI PRATTYCIA, . (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PJBL) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SOSIOLOGI PADA KURIKULUM MERDEKA DI SMA NEGERI 99 JAKARTA (STUDI KASUS : PESERTA DIDIK KELAS XI-B DAN XI-H SMA NEGERI 99 JAKARTA). Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.