Up a level |
THERESIA ELSA MIKHA,, . (2015) PENGARUH PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS (Studi Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas VII di SMP Negeri 243 Jakarta). Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.