Up a level |
TRI IKHWAN HASYIM, . (2015) PERBEDAAN HASIL BELAJAR GAMBAR TEKNIK ANTARA MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN AUTOCAD DAN KONVENSIONAL DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN KEMALA BHAYANGKARI 1 JAKARTA (Studi Eksperimen pada siswa kelas XI di Sekolah Menengah Kejuruan Kemala Bhayangkari 1 Jakarta). Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.