 | Up a level |
ABDUL SHOLEH, . (2025) PENGARUH MODEL GUIDED DISCOVERY LEARNING DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR GEOMETRI DITINJAU SELF REGULATED LEARNING DAN GAYA KOGNITIF SISWA SEKOLAH DASAR. Doktor thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.
ADE MUTIARAWATI, . (2025) EVALUASI PELAKSANAAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DI SDN KOTA BEKASI. Doktor thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.
DESI ERFAN, . (2025) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATEMATIKA BERBASIS DESAIN DIDAKTIS DAN KONSEP AMONG KI HAJAR DEWANTARA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA SISWA KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA SEKOLAH DASAR. Doktor thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.
Hiznu Sobar, . (2025) PENGEMBANGAN MODEL PELATIHAN ACTIVE-EMPATHIC LISTENING (AEL) BERBASIS ACTIVE DEEP LEARNING EXPERIENCE (ADLE) UNTUK GURU SEKOLAH DASAR. Doktor thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.
MUHAMAD ROMADHON, . (2025) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MEMBACA PEMAHAMAN BERBASIS DISCOVERY LEARNING DENGAN TEKNIK KERJA KELOMPOK SISWA SEKOLAH DASAR JAKARTA UTARA. Doktor thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.
RISKA NOVALIA, . (2025) MODEL PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM SOSIAL BERBASIS PROJECT-BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH. Doktor thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.
YUNITA SARI, . (2025) PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF ANIMASI 3D BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS V SEKOLAH DASAR. Doktor thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.
