HUBUNGAN ANTARA KREATIVITAS BELAJAR DAN KEMANDIRIAN BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR PRODUK KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN PADA SISWA KELAS XI DI SMK NEGERI 16 JAKARTA

NOVISTA RISANTI, . (2019) HUBUNGAN ANTARA KREATIVITAS BELAJAR DAN KEMANDIRIAN BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR PRODUK KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN PADA SISWA KELAS XI DI SMK NEGERI 16 JAKARTA. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text ABSTRAK & ABSTRACT.pdf Download (2MB)
	Text BAB I.pdf Download (2MB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
	Text COVER.pdf Download (2MB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (2MB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (2MB)
	Text KATA PENGANTAR.pdf Download (2MB)
	Text LEMBAR PENGESAHAN.pdf Download (2MB)
	Text LEMBAR PERNYATAAN ORISINALITAS.pdf Download (2MB)

Abstract

Penelitian dilakukan di Penelitian ini dilaksanakan di SMK Negeri 16 Jakartaselamaempatbulan terhitung dari bulan November 2018 hingga Februari 2019. Tujuandilakukannyapenelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara Kreativitas Belajar dan Kemandirian Belajar dengan Hasil Belajar Produk Kreatif dan Kewirausahaan pada Siswa Kelas XI di SMKNegeri 16 Jakarta. Metode penelitian yang digunakan adalah metode surveidengan pendekatan korelasional, populasi diambil dari seluruh siswa di SMK Negeri 16 Jakartadan populasi terjangkaunya adalah seluruh siswa kelas XI. Berdasarkan tabelpenentuan sampel dari Isaacdan Michaeljumlah sampeldari populasi dengan sampling error5% adalah 131siswa. Persamaan regresi yang dihasilkan adalah Ŷ = 63,008 + 0,160 X1 + 0,132 X2.Uji persyaratan analisis yaitu menggunakan uji normalitas dan linieritas. Uji normalitas dengan uji Kolmogorov-Smirnov dengan tingkat signifikansi (α) = 5% atau 0,05 dan menghasilkan tingkat signifikansi sebesar 0,200. Karena tingkat signifikansi > 0,05 maka dapat disimpulkan bahwa data tersebut berdistribusi normal dan dapat digunakan dalam analisis selanjutnya.Uji linieritas regresi Y atas X1menghasilkan Fhitung< Ftabelyaitu 0,799< 3,066dan uji linieritas regresi Y atas X2menghasilkan Fhitung< Ftabelyaitu 1,146< 3,066, sehingga disimpulkan bahwa persamaan regresi tersebut linier. Dari hasil uji signifikansi simultan (Uji F) menghasilkan Fhitung> Ftabelyaitu100,183> 3,066, sehingga dapat disimpulkan bahwapersamaan regresi tersebut signifikan. Kemudiandilakukan uji t dan dihasilkan Y atas X1thitung= 7,844dan ttabel= 1,65685, Y atas X2thitung= 6,315dan ttabel= 1,65685. Dapat disimpulkan bahwakoefisien korelasinya adalah positif dan signifikan. Koefisien determinasi Y atas X1dan X2diperoleh sebesar 0,610yang menunjukkan bahwa61,0% variabel hasil belajar ditentukan oleh kreativitas belajar dan kemandirian belajar.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Dr.Corry Yohana, M.M ; 2). Dita Puruwita, S.Pd., M.Si
Subjects:	Ilmu Sosial > Kewirausahaan
Divisions:	FE > S1 Pendidikan Tata Niaga
Depositing User:	hartati .
Date Deposited:	03 Jan 2021 16:37
Last Modified:	03 Jan 2021 16:37
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/12177

Actions (login required)

View Item