PENILAIAN BAHAN AJAR MODUL BUSANA WANITA 1 MATERI KULOT

BONITA YOHANA ELIZABETH, . (2021) PENILAIAN BAHAN AJAR MODUL BUSANA WANITA 1 MATERI KULOT. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARATA.

	Text COVER.pdf Download (792kB)
	Text BAB 1.pdf Download (424kB)
	Text BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (955kB) | Request a copy
	Text BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (352kB) | Request a copy
	Text BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy
	Text BAB 5.pdf Restricted to Registered users only Download (301kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (316kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Penilaian Bahan Ajar Modul Busana Wanita 1 Materi Kulot. Bonita Yohana Elizabeth. (2021). Skripsi. Pendidikan Tata Busana Fakultas Teknik Universitas Negeri Jakarta. Penelitian ini bertujuan untuk menilai bahan ajar berbentuk modul pembelajaran dengan materi kulot. Penelitian ini dilalukan kepada Panelis Ahli Materi dan Ahli Media pada bidang terkait untuk menilai kelayakan modul yang dibuat dan penelitian ini di laksanakan pada semester genap tahun 2020/2021. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian dan pengembangan (research and development) dengan teknik analisis data Kuantitatif Deskriptif. Menggunakan variable tunggal yaitu variable bahan ajar modul busana wanita 1 materi kulot. Prosedur pengumpulan data melalui tahap penyebaran angket (kuesioner) tertutup-terbuka kepada Panelis Ahli Materi dan Ahli Media, penelitian ini menggunakan teori penilaian bahan ajar dengan aspek materi, aspek penyajian dan aspek kebahasaan, dan berdasarkan 5 karakteristik modul yang baik yaitu pembelajaran diri, satu kesatuan, berdiri sendiri, menyesuaikan diri dan mudah digunakan. Hasil dari penelitian menyatakan bahwa secara keseluruhan berdasarkan penilaian ahli materi dan ahli media bahan ajar modul busana wanita 1 materi kulot, modul ini berada pada kategori Baik (B) dengan persentase rata-rata sebesar 89.63% artinya modul ini baik untuk digunakan sebagai salah satu bahan ajar pada kegiatan pembelajaran. Aspek tertinggi yang mempengaruhi hasil penilaian penelitian ini adalah aspek Stand Alone (Berdiri Sendiri). Assessment of Teaching Materials for Women's Clothing Module 1 Culottes Material. Bonita Yohana Elizabeth. (2021). Essay. Fashion Design Education, Faculty of Engineering, State University of Jakarta.This study aims to assess teaching materials in the form of learning modules with culottes material. This research was carried out to the Panelists of Material Experts and Media Experts in related fields to assess the feasibility of the modules made and this research was carried out in the even semester of 2020/2021. The method used in this research is a research and development method with descriptive quantitative data analysis techniques. Using a single variable, namely the variable teaching materials for women's clothing modules 1 culottes material. The data collection procedure is through the closed-open questionnaire distribution stage to the Material Expert Panelists and Media Experts, this study uses the theory of teaching material assessment with material aspects, presentation aspects and linguistic aspects, and based on 5 characteristics of good modules, namely self-learning, one unity, stand-alone, adaptable and easy to use. The results of the study stated that overall based on the evaluation of material experts and media experts teaching materials for the 1 culottes material, this module is in the Good category (B) with an average percentage of 89.63% meaning that this module is good for use as a material. teach in learning activities. The highest aspect that affects the results of the assessment of this study is the Stand Alone aspect.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Dra. Suryawati, M.Si ; 2). Dr. Dewi Suliyanthini, AT.MM
Subjects:	Desain Kostum, Tata Busana > Tata Busana
Divisions:	FT > S1 Pendidikan Tata Busana
Depositing User:	Users 9505 not found.
Date Deposited:	01 Mar 2021 07:15
Last Modified:	30 May 2022 01:59
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/13474

Actions (login required)

View Item