MODEL PEMBELAJARAN TENDANGAN KARATE MAE GERI PADA SISWA EKSTRAKURIKULER KELAS ATAS SDN PERWIRA IV KOTA BEKASI

SIWI CAHYANINGTYAS, . (2021) MODEL PEMBELAJARAN TENDANGAN KARATE MAE GERI PADA SISWA EKSTRAKURIKULER KELAS ATAS SDN PERWIRA IV KOTA BEKASI. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text BAB 1.pdf Download (514kB)
	Text BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (582kB) | Request a copy
	Text BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text BAB 5.pdf Restricted to Registered users only Download (403kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (474kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

MODEL PEMBELAJARAN TENDANGAN KARATE MAE GERI PADA SISWA EKSTRAKURIKULER KELAS ATAS SDN PERWIRA IV KOTA BEKASI ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk membuat model pembelajaran tendangan karate mae geri. Penelitian ini dilaksanakan di sekolah SDN Perwira IV Kota Bekasi. Dilihat dari pembelajaran siswa ekstrakurikuler karate SDN Perwira IV Kota Bekasi cenderung seperti memberi contoh melakukan tendangan dan selanjutnya melakukannya dengan hitungan aba–aba secara bersama–sama, tidak ada variasi cara melakukannya baik menggunakan bantuan alat maupun tidak. Dari yang dilakukan sebagian besar siswa kurang senang, merasa jenuh dan bosan. Kondisi demikian mengakibatkan tujuan pembelajaran tidak tercapai, siswa kurang menguasai tendangan sehingga melakukan gerakan tidak maksimal. Oleh karena itu peneliti membuat model pembelajaran dengan beragam variasi cara melakukannya tanpa alat maupun dengan bantuan alat seperti rubber dan cone. Yang bertujuan agar siswa tidak merasa bosan dan jenuh, membuat siswa tertarik serta menciptakan suasana menyenangkan bagi siswa ekstrakurikuler karate dalam melakukan pembelajaran. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini, yaitu penelitian dan pengembangan (research and development) dengan model Sugiyono. Model Sugiyono mampu menghasilkan suatu produk dengan nilai validasi tinggi, karena melalui serangkaian uji coba dilapangan dan divalidasi ahli. Peneliti membuat 11 model pembelajaran tendangan karate mae geri yang layak dan divalidasi oleh 2 ahli karate dan 1 ahli pembelajaran. Kemudian model pembelajaran tendangan karate mae geri diuji cobakan pada siswa ekstrakurikuler karate kelas atas di SDN Perwira IV Kota Bekasi. Hasil akhir adalah bahwa model pembelajaran tendangan karate mae geri layak dan efektif digunakan untuk siswa ekstrakurikuler kelas atas SDN Perwira IV Kota Bekasi. Kata Kunci: model pembelajaran, karate, sekolah dasar. LEARNING MODEL OF KARATE MAE GERI KICKS IN UPPER CLASS EXTRACURRICULAR STUDENTS OF ELEMENTARY SCHOOL PERWIRA IV BEKASI CITY ABSTRACT This study aims to create a learning model for the karate mae geri kick. This research was conducted at SDN Perwira IV Bekasi City. Judging from the learning of extracurricular karate students at SDN Perwira IV Kota Bekasi, it tends to be like giving an example of doing kicks and then doing it on cue counts together, there is no variation in how to do it either using tools or not. From what most of the students are not happy, feel bored and bored. This condition results in the learning objectives not being achieved, the students do not master the kicks so they do not make optimal movements. Therefore, researchers made learning models with a variety of ways to do it without tools or with the help of tools such as rubber and cones. The aim is that students do not feel bored and bored, make students interested and create a pleasant atmosphere for extracurricular karate students in learning. The research method used in this study, namely research and development (research and development) with the Sugiyono model. Sugiyono's model is able to produce a product with a high validation value, because it goes through a series of field trials and expert validation. Researchers made 11 models of learning karate mae geri kicks that were feasible and validated by 2 karate experts and 1 learning expert. Then the karate mae geri kick learning model was tried out on high-class karate extracurricular students at SDN Perwira IV Bekasi City. The final result is that the karate mae geri kick learning model is feasible and effective to be used for the upper class extracurricular students of SDN Perwira IV Bekasi City. Keywords : learning model, karate, elementary school.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1) Dr. Fachmy Fachrezzy, M.Pd 2) Dr. Iwan Setiawan, M.Pd
Subjects:	Olah Raga dan Seni Pertunjukan > Pendidikan Olah Raga
Divisions:	FIO > Pendidikan Jasmani
Depositing User:	Users 10209 not found.
Date Deposited:	15 Mar 2021 07:48
Last Modified:	15 Mar 2021 07:48
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/14850

Actions (login required)

View Item