PENGARUH KEPEMIMPINAN, KOMPETENSI, DAN KEPUASAN KERJA TERHADAP KINERJA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING PADA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI DI DKI JAKARTA

ASNI, . (2021) PENGARUH KEPEMIMPINAN, KOMPETENSI, DAN KEPUASAN KERJA TERHADAP KINERJA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING PADA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI DI DKI JAKARTA. Doktor thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text 2. Bab I.pdf Download (445kB)
	Text 3. Bab II.pdf Restricted to Registered users only Download (969kB) | Request a copy
	Text 4. Bab III.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text 5. Bab IV.pdf Restricted to Registered users only Download (848kB) | Request a copy
	Text 6. Bab V.pdf Restricted to Registered users only Download (283kB) | Request a copy
	Text 7. Daftar Pustaka.pdf Download (392kB)
	Text 8. Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy
	Text COVER.pdf Download (571kB)

Abstract

This study aims to investigate the influence of leadership, competence, and job satisfaction on the performance of Guidance and Counseling (BK) teachers at State Vocational High Schools (SMK) in DKI Jakarta. The research method used is a quantitative approach with survey methods and path analysis. The sample of this study was randomly selected and involved 100 BK teachers at State Vocational High Schools in Jakarta. Questionnaires were used as data collecting technique. The results of this study indicate that: (1) there is an effect of leadership on performance (R = 0.367 significance 0.05), (2) there is an effect of competence on performance (R = 0.277 significance 0.05) (3) there is an effect og satisfaction on performance (R = 0.222, 0.05 significance), (4) there is a leadership on performance through job satisfaction (R = 0.0181, 0.05 significance), and (5) there is an effect of competence on performance through job satisfaction (R = 0.0136 significance 0.05). Leadership is a variable that has the most significant influence on performance. Therefore, it is necessary to increase competence and strengthen job satisfaction, in order to achieve a higher performance of BK teachers at SMK Negeri Jakarta. Keywords: performance, leadership, competence, job satisfaction. ********** Penelitian ini bertujuan untuk membahas pengaruh kepemimpinan, kompetensi, dan kepuasan kerja terhadap kinerja guru Bimbingan dan Konseling (BK) pada Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri di DKI Jakarta. Metode pelitian yang dilakukan adalah pendekatan kuantitatif dengan metode survei dan menggunakan analisa jalur (path analysis). Sampel dari penelitian ini dipilih secara acak dan diberikan kepada 100 guru BK pada SMK Negeri di Jakarta dalam bentuk kuesioner. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) terdapat pengaruh kepemimpinan terhadap kinerja sebesar (R= 0,367 signifikansi 0,05), (2) terdapat pengaruh kompetensi terhadap kinerja, sebesar(R= 0,277 signifikansi 0,05) (3) terdapat pengaruh kepuasan kerja terhadap kinerja sebesar (R= 0,222 signifikansi 0,05), (4) terdapat pengaruh kepemimpinan terhadap kinerja melalui kepuasan kerja sebesar (R= 0,0181 signifikansi 0,05), dan (5) terdapat pengaruh kompetensi terhadap kinerja melalui kepuasan kerja sebesar ( R= 0,0136 signifikansi 0,05). Kepemimpinan merupakan variabel yang memberikan pengaruh paling signifikan terhadap kinerja. Oleh karena itu, perlu adanya upaya meningkatkan kompetensi dan memperkuat kepuasan kerja, guna mencapai kinerja guru BK yang lebih tinggi di SMK Negeri Jakarta. Kata Kunci : kinerja, kepemimpinan, kompetensi, kepuasan kerja.

Item Type:	Thesis (Doktor)
Additional Information:	1). Prof.Dr. Sutjipto ; 2). Prof.Dr.Mukhneri Mukhtar, M.Pd.
Subjects:	Manajemen > Manajemen Kantor, Organisasi
Divisions:	PASCASARJANA > S3 Manajemen Pendidikan
Depositing User:	Users 9383 not found.
Date Deposited:	31 Aug 2021 07:25
Last Modified:	31 Aug 2021 07:25
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/16883

Actions (login required)

View Item