KAJIAN SARANA PUITIKA DALAM PUISI PILIHAN PENAKOTA.ID TAHUN 2019-2020

Juriski O. Waruwu, . (2021) KAJIAN SARANA PUITIKA DALAM PUISI PILIHAN PENAKOTA.ID TAHUN 2019-2020. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

[img] Text
COVER.pdf

Download (771kB)
[img] Text
BAB 1.pdf

Download (424kB)
[img] Text
BAB 2.pdf
Restricted to Registered users only

Download (600kB) | Request a copy
[img] Text
BAB 3.pdf
Restricted to Registered users only

Download (476kB) | Request a copy
[img] Text
BAB 4.pdf
Restricted to Registered users only

Download (1MB) | Request a copy
[img] Text
BAB 5.pdf
Restricted to Registered users only

Download (381kB) | Request a copy
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (472kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf
Restricted to Registered users only

Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan unsur fisik pembangun puisi (sarana puitika) dari kolom puisi pilihan Penakota.id, serta menyesuaikan dengan cakupan materi unsur pembangun puisi kelas X SMA pada kurikulum teraktual. Metode penelitian yang digunakan yaitu deskriptif kualitatif dengan analisis isi. Objek penelitian ini ialah puisi-puisi pilihan yang dimuat pada situs Penakota.id terbitan tahun 2019-2020 yang dipilih dengan teknik purposive sampling sesuai dengan kebutuhan penelitian. Puisi yang terpilih sebanyak 50 puisi dengan jumlah total larik 680 larik dari 39 penyair yang berbeda. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya pengguaan sarana puitika (struktur fisik) yang mencakup diksi, kata konkret, imaji, majas, rima, dan tipografi. Diksi yang ditandai ditemukan sebanyak 674 data. Kata konkret ditemukan sebanyak 159 data. Imaji yang paling dominan ialah imaji pikiran, serta imaji yang paling sedikit ialah imaji penciuman. Majas yang paling dominan ialah metafora sedangkan yang paling sedikit adalah simile. Rima yang paling dominan aliterasi serta yang paling sedikit ialah asonansi. Tipografi yang paling dominan ialah tipografi konvensiona, lalu prosa. Tidak ditemukan penggunaan tipografi visual pada data objek penelitian.. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa penyair cenderung menggunakan diksi yang menimbulkan kesan imaji pikiran dengan gaya majas metafora yang dominan. Keindahan puisi penyair cenderung dibentuk oleh rima aliterasi dalam ragam puisi konvensional. Sehingga Penelitian ini berimplikasi pada pengajaran puisi di sekolah, terutama berkaitan dengan penggunaan sarana puitika, Guru diharapkan menjadikan hasil penelitian ini sebagai acuan tambahan mengajarkan analisis puisi. This study aims to describe the physical elements of poetry building (means of poetics) from the poetry column chosen by Penakota.id, and to adjust the material coverage of poetry building elements in class X SMA in the actual curriculum. The research method used is descriptive qualitative with content analysis. The object of this research is selected poems published on the Penakota.id website published in 2019-2020 which were selected using a purposive sampling technique according to research needs. The selected poems were 50 poems with a total of 680 lines from 39 different poets. The results of this study indicate the use of poetic means (physical structure) which includes diction, concrete words, images, figure of speech, rhyme, and typography. Marked diction found as many as 674 data. Concrete words found as many as 159 data. The most dominant image is the image of the mind, and the image that is the least is the image of smell. The most dominant figure of speech is metaphor while the least is simile. The most dominant rhyme is alliteration and the least is assonance. The most dominant typography is conventional typography, then prose. No use of visual typography was found in the research object data. The results of this study can be concluded that poets tend to use diction that creates the impression of an image of the mind with a dominant metaphorical style. The beauty of the poet's poetry tends to be formed by the alliteration rhyme in a variety of conventional poetry. So that this research has implications for teaching poetry in schools, especially with regard to the use of poetic facilities. Teachers are expected to use the results of this study as an additional reference for teaching poetry analysis.

Item Type: Thesis (Sarjana)
Additional Information: 1). Dra. Sri Suhita, M.Pd. ; 2). Dr. Siti Ansoriyah, M.Pd.
Subjects: Bahasa dan Kesusastraan > Kesusastraan > Sastra Indonesia
Divisions: FBS > S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Depositing User: Users 11131 not found.
Date Deposited: 31 Aug 2021 09:22
Last Modified: 31 Aug 2021 09:22
URI: http://repository.unj.ac.id/id/eprint/18400

Actions (login required)

View Item View Item