PERBANDINGAN METODE UMPAN BALIK LANGSUNG DAN UMPAN BALIK TERTUNDA TERHADAP KETEPATAN LONG PASSING PADA SISWA SSB PERSIGAWA SELATAN WILAYAH JAKARTA TIMUR

FANDI RUDIYANTO, . (2016) PERBANDINGAN METODE UMPAN BALIK LANGSUNG DAN UMPAN BALIK TERTUNDA TERHADAP KETEPATAN LONG PASSING PADA SISWA SSB PERSIGAWA SELATAN WILAYAH JAKARTA TIMUR. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text 1. Cover.pdf Download (94kB)
	Text 3. RINGKASAN.pdf Download (91kB)
	Text 4. KATA PENGANTAR.pdf Download (135kB)
	Text 5. DAFTAR ISI.pdf Download (194kB)
	Text 6. BAB I.pdf Download (215kB)
	Text 7. BAB II.pdf Download (557kB)
	Text 8. BAB III.pdf Download (377kB)
	Text 9. BAB IV.pdf Download (252kB)
	Text 10. BAB V.pdf Download (87kB)
	Text 11. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (87kB)
	Text JURNAL.pdf Download (314kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan (1) untuk mengetahui terdapat peningkatan yang berarti dari metode umpan balik langsung terhadap ketepatan long passing pada siswa SSB Persigawa Selatan (2) untuk mengetahui terdapat peningkatan yang berarti dari metode umpan balik tertunda terhadap ketepatan long passing pada siswa SSB Persigawa Selatan (3) Untuk mengetahui terdapat peningkatan ketepatan long passing yang lebih baik dari metode umpan balik langsung dibandingkan metode umpan balik tertunda pada siswa SSB Persigawa Selatan. Penelitian dilaksanakan dari bulan November sampai dengan bulan Desember 2015 di Lapangan Sepakbola Yonzikon. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan jumlah sampel 20 orang siswa dengan teknik purposive sampling. Teknik pengambilan data dilakukan dengan tes awal dan tes akhir melakukan tendangan long passing target. Teknik analisis data menggunakan statistik uji-t pada taraf kepercayaan (signifikan) = 0,05. Hasil penelitian ini sebagai berikut : (1) Metode umpan balik langsung dapat meningkatkan ketepatan long passing sepakbola pada siswa SSB Persigawa Selatan. Dari hasil tes metode umpan balik langsung rata-rata data awal sebesar 3 dan simpangan baku sebesar 1,76 dan rata-rata data akhir sebesar 6,3 dan simpangan baku 2,35. Dari hasil rata-rata tersebut diperoleh hasil perbandingan data awal dan data akhir yang berupa thitung sebesar 5,4, sedangkan ttabel dengan taraf signifikan 0,05 dengan df (n-1) = 9 adalah 1,83, maka thitung (5,4) > (1,83), berarti Ho ditolak yaitu terdapat peningkatan yang signifikan pada metode umpan balik langsung terhadap ketepatan umpan jauh pada siswa SSB Persigawa Selatan. (2) Metode umpan balik tertunda dapat meningkatkan ketepatan long passing sepakbola pada siswa SSB Persigawa Selatan. Dari hasil tes metode umpan balik tertunda rata-rata data awal sebesar 2,8 dan simpangan baku sebesar 1,74 dan rata-rata data akhir sebesar 3,9 dan simpangan baku 1,969. Dari hasil rata-rata tersebut diperoleh hasil perbandingan data awal dan data akhir yang berupa thitung sebesar 6,47, sedangkan ttabel dengan taraf signifikan 0,05 dengan df (n-1) = 9 adalah 1,83, maka thitung (2,449) > (1,83), berarti Ho ditolak yaitu terdapat peningkatan yang signifikan pada metode umpan balik tertunda terhadap ketepatan umpan jauh pada siswa SSB Persigawa Selatan. (3) Latihan long passing sepakbola dengan metode umpan balik langsung lebih baik dibanding dengan metode umpan balik tertunda. Dari hasil tes kedua kelompok metode latihan yaitu kelompok metode umpan balik langsung dan kelompok metode umpan balik tertunda diperoleh nilai rata-rata data akhir sebesar 6,3 dan 3,9 dan simpangan baku sebesar 2,35 dan 1,969. Berdasarkan hasil rata-rata diperoleh data tertinggi pada kelompok metode umpan balik langsung dibandingkan kelompok metode umpan balik tertunda. Untuk mengetahui adanya perbedaan antara kelompok metode umpan balik langsung dan kelompok metode umpan balik tertunda ditentukan dengan menggunakan uji t yaitu thitung sebesar 2,47 dan ttabel pada taraf signifikansi 0,05 dan df (n-2) = 18 adalah 2,10. Maka thitung (2,47) > ttabel (2,10) sehingga Ho ditolak yang berarti terdapat perbedaan yang signifikan antara metode umpan balik langsung dan metode umpan balik tertunda.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Drs. Satia Bagdja Ijatna, M.Pd, ; 2). Hendro Wardoyo, S.Pd, M.Pd,
Subjects:	Olah Raga dan Seni Pertunjukan > Pendidikan Olah Raga > Kepelatihan,Manajemen Kepelatihan
Divisions:	FIO > Pendidikan Kepelatihan Olahraga
Depositing User:	hartati .
Date Deposited:	26 Nov 2019 10:32
Last Modified:	26 Nov 2019 10:32
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/1853

Actions (login required)

View Item