PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN JASMANI MELALUI PERMAINAN KECIL PADA SISWA KELAS V DI SDN CIPEUCANG 2 CILEUNGSI BOGOR

EKA MULYA PRATAMA, . (2014) PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN JASMANI MELALUI PERMAINAN KECIL PADA SISWA KELAS V DI SDN CIPEUCANG 2 CILEUNGSI BOGOR. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (106kB)
	Text RINGKASAN, daftar isi.pdf Download (132kB)
	Text BAB I.pdf Download (129kB)
	Text BAB II.pdf Download (219kB)
	Text BAB III.pdf Download (246kB)
	Text BAB IV.pdf Download (316kB)
	Text BAB V.pdf Download (99kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (115kB)

Abstract

Tujuan Penelitian ini untuk meningkatkan motivasi belajar siswa kelas V pada proses pembelajaran pendidikan jasmani di SD Negeri Cipeucang 2 Cileungsi Bogor, serta membuat siswa lebih aktib dalam proses pembelajaran metode penelitian yang digunakan yaitu Penelitian Tindakan Kelas dengan pengambilan data kualitatif. Penelitian melibatkan 2 kolaborator dan dilakukan sebanyak 2 siklus, masing-masing siklus terdiri dari 3 pertemuan. Kondisi awal siswa yang diteliti adalah kelas yang sebagian besar siswanya kurang termotivasi untuk mengikuti proses pembelajaran pendidikan jasmani, sasaran belum tepat dan kurang aktif dalam proses pembelajaran. Hasil dari siklus pertama adalah sebagi berikut : 1) Guru dapat memberikan pembelajaran yang dapat memotivasi siswa sesuai rencana penelitian dan hasilnya adalah 25 siswa aktif, 13 kurang aktif, dan 3 siswa pasif. 2) Nilai rata-rata pada siklus I dalam pembelajaran permainan kecil untuk meningkatkan motivasi belajar penjas adalah 73.2. Hasil dari siklus kedua yang merupakan refleksi dari siklus pertama adalah sebagai berikut 1) Guru memberikan pembelajaran yang dapat memotivasi siswa sesuai dengan rencana penelitian dan hasilnya adalah 36 siswa aktif dan senang dengan kegiatan pembelajaran, 4 siswa kurang aktif, dan 0 pasif. 2) Nilai rata-rata siswa pada siklus II dalam pembelajaran permainan kecil untuk meningkatkan motivasi belajar penjas adalah 82. Hasil akhirnya terdapat peningkatan siswa yang aktif dalam pembelajaran dan penurunan siswa yang kurang aktif serta pasif peningkatan juga terdapat pada nilai rata-rata kelas siklus kedua. Pemberian materi permainan kecil yang diterapkan dalam pembelajaran penjas dapat meningkatkan motivasi belajar pada pembelajaran pendidikan jasmani siswa SD Negeri Cipeucang 2 Cileungsi Bogor.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Prof.Dr.Mulyana. M.Pd. ; 2). Iwan Setiawan. M.Pd.
Subjects:	Olah Raga dan Seni Pertunjukan > Pendidikan Olah Raga
Divisions:	FIO > Penjaskesrek
Depositing User:	Rima Safitri .
Date Deposited:	27 Nov 2019 12:29
Last Modified:	27 Nov 2019 12:29
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/1902

Actions (login required)

View Item