PENGARUH PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN DAN INTERNAL LOCUS OF CONTROL TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA PADA MAHASISWA S1 NON KEPENDIDIKAN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA

VITAWARANI SUDIRMAN, . (2021) PENGARUH PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN DAN INTERNAL LOCUS OF CONTROL TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA PADA MAHASISWA S1 NON KEPENDIDIKAN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (783kB)
	Text BAB I.pdf Download (345kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (587kB) | Request a copy
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (684kB) | Request a copy
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (284kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (356kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh pendidikan kewirausahaan dan locus of control internal terhadap minat berwirausaha pada mahasiswa Universitas Negeri Jakarta. Metode penelitian yang digunakan adalah metode survei. Populasi dalam penelitian ini adalah 180 siswa dan sampelnya 125 siswa. Data minat kewirausahaan (Y), pendidikan kewirausahaan (X1), dan locus of control internal (X2) merupakan data primer dengan menggunakan skala Likert. Teknik analisis data yang digunakan adalah pengukuran pertama outer model yang terdiri dari individual reliability dengan hasil lebih besar dari 0,7 (> 0,7). Membangun reliabilitas dengan hasil lebih besar dari 0,7 (> 0,7). Nilai composite reliability lebih besar dari 0,6 (>0,6). Nilai AVE lebih besar dari 0,5 (>0,5). Pengukuran inner model kedua terdiri dari r2 dengan nilai 0,871. Kemudian, f square pendidikan kewirausahaan (X1) dengan nilai 0,246, dan locus of control internal (X2) dengan nilai 0,136. Sedangkan nilai VIF lebih kecil dari (<5.00) sehingga tidak terjadi masalah multikolinearitas. pendidikan kewirausahaan (X1) sebesar 0,428 dan t statistik sebesar 3,812 > 1,46 dengan p-value 0,000 < 0,05. locus of control internal (X2) sebesar 0,319 dan t statistik yaitu 2,613 > 1,46 dengan p-value 0,0009 < 0,05. Kata Kunci: Pendidikan Kewirausahaan, Locus Of Control Internal, Minat Berwirausaha This study aims to determine whether there is an effect of entrepreneurship education and internal locus of control towards entrepreneurial interest of student collage of State University Of Jakarta. The research method used was a survey method. The population in this study is 180 students and the sample is 125 students. Data on entrepreneurial interest (Y), entrepreneurship education (X1), and internal locus of control (X2) are primary data using a Likert scale. The data analysis technique used is the first measurement of the outer model consisting of individual reliability with a result greater than 0.7 (> 0.7). Construct reliability with results greater than 0.7 (> 0.7). The composite reliability value is greater than 0.6 (> 0.6). AVE value is greater than 0.5 (> 0.5). The second measurement of the inner model consists of r2 with a value of 0.871. Then, f square entrepreneurship education (X1) with a value of0.246,and internal locus of control (X2) with a value of 0.136. Whereas the VIF value is smaller than (<5.00) so there is no multicollinearity problem. entrepreneurship education (X1) of 0.428 and t statistics is 3.812 > 1.46 with a pvalue of 0.000 < 0.05. internal locus of control (X2) of 0.319 and t statistic that is 2.613 > 1.46 with a p-value of 0.0009 < 0.05. Keywords: Entrepreneurship Education, Internal Locus Of Control, Interest in Entrepreneurship

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1. Prof. Dr. Henry Eryanto, MM ; 2. Marsofiyati, S.Pd., M.Pd
Subjects:	Ilmu Sosial > Kewirausahaan Pendidikan > Pendidikan
Divisions:	FE > S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran
Depositing User:	Users 12261 not found.
Date Deposited:	02 Sep 2021 16:31
Last Modified:	02 Sep 2021 16:31
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/19105

Actions (login required)

View Item