PENGEMBANGAN MATERI AJAR TEKS CERITA PENDEK SISWA KELAS IX SMP BERBASIS E-MODULE FLIP PDF PROFESIONAL

HIMMATUL WARO, . (2021) PENGEMBANGAN MATERI AJAR TEKS CERITA PENDEK SISWA KELAS IX SMP BERBASIS E-MODULE FLIP PDF PROFESIONAL. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (639kB)
	Text BAB 1.pdf Download (284kB)
	Text BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (536kB) | Request a copy
	Text BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (351kB) | Request a copy
	Text BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (5MB) | Request a copy
	Text BAB 5.pdf Restricted to Registered users only Download (233kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (286kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (9MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan materi ajar teks cerita pendek berbasis E-Module Flip PDF Profesional sebagai bahan ajar di kelas IX SMP. Fokus penelitian adalah berfokus pada pengembangan materi ajar teks cerita pendek berbasis E-Module Flip PDF Profesional penggunaan media pembelajaran berbasis aplikasi Flip PDF Profesional yang membantu siswa mencapai tujuan pembelajaran. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D). Model pengembangan media pembelajaran berbasis podcast ini menggunakan model ADDIE yang terdiri atas lima tahapan, yaitu Analysis (analisis), Design (desain), Development (pengembangan), Implementation (implementasi), dan Evaluation (evaluasi). Objek penelitian ialah siswa SMP kelas IX di Jakarta sejumlah 30 orang. Data dikumpulkan dengan observasi, wawancara, dan angket. Analisis data yang dilakukan dengan analisis kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian didapatkan bahwa materi ajar teks cerita pendek menggunakan media berbasis E-Module Flip PDF Profesional yang dikembangkan telah berhasil dikembangkan. Kemudian, kualitas E-Module Flip PDF Profesional berkategori Sangat Baik berdasarkan rata-rata penilaian validator, yaitu 83% untuk ahli materi, 93% untuk ahli media, dan penilaian dari tiga guru bahasa Indonesia 80%, 92,42% dan 93%. Selain itu penilaian respons siswa pada uji coba sangat baik dengan 86%. Kelebihan materi ajar berbasis aplikasi E-Module Flip PDF Profesional ini adalah guru dapat memberikan pengalaman belajar yang baru, yaitu pengalaman belajar dengan menggunakan E-Module Flip PDF Profesional yang memiliki beberapa fitur menarik, seperti adanya video pembelajaran, menjawab soal di google formulir, Kelebihan lainnya pada aplikasi ini terdapat fitur slide seperti presentasi dan dapat memasukkan gambar atau video. Video yang diambil bisa melalui link youtube atau langsung mengunggah dari perangkat guru sehingga guru dapat memberikan pembelajaran melalui video. Kelebihan lainnya juga bahan ajar E�Module ini mudah digunakan oleh siswa tidak mengharuskan siswa untuk mengunduh aplikasi pada perangkatnya, sehingga tidak akan memenuhi ruang yang ada di gawai atau perangkat siswa. Keterbatasan materi ajar berbasis aplikasi E�Module Flip PDF Profesional ini adalah diperlukannya data internet untuk mengakses media pembelajaran ini untuk menunjang materi pembelajaran yang disampaikan. Dapat disimpulkan bahwa bahan ajar teks cerita pendek dengan menggunakan media berbasis aplikasi E-Module Flip PDF Profesional sangat layak digunakan pada pembelajaran teks cerpen. This study aims to develop short story text-based teaching materials based on Professional E-Module Flip PDF as teaching materials in class IX SMP. The focus of the research is to focus on developing short story text-based teaching materials based on the Professional Flip PDF E-Module using learning media based on the Professional Flip PDF application that helps students achieve learning goals. The research method used is Research and Development (R&D). This podcast-based learning media development model uses the ADDIE model which consists of five stages, namely Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation. The research population was 30 students of class IX junior high school. Data were collected by observation, interviews, and questionnaires. Data analysis was carried out with qualitative and quantitative analysis. The results showed that the short story text teaching materials using the developed Professional E-Module Flip PDF�based media have been successfully developed. Then, the quality of the Professional E-Module Flip PDF is categorized as Very Good based on the average validator assessment, which is 83% for material experts, 93% for media experts, and the assessments of three Indonesian language teachers are 80%, 92.42% and 93%. In addition, the assessment of student responses in the trial was very good with 86%. The advantage of teaching materials based on the Professional E-Module Flip PDF application is that teachers can provide a new learning experience, namely a learning experience using the Professional E-Module Flip PDF which has several interesting features, such as learning videos, answering questions on Google forms. Other features in this application are slides such as presentations and can include images or videos. The videos taken can be via a youtube link or directly uploaded from the teacher's device so that the teacher can provide learning through video. Learning will be more interesting if the teacher adds pictures that match the material or is inserted with interesting learning videos that have been made. Another advantage is that this E-Module teaching material is easy to use by students, it does not require students to download an application on their device, so it will not fill the space on the student's device or device. The limitation of learning media based on the Professional E-Module Flip PDF application is the need for internet data to access this learning media to support the learning materials delivered. It can be concluded that short story text teaching materials using media based on the Professional E-Module Flip PDF application are suitable for use in learning.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Dr. Reni Nur Eriyani, M.Pd ; 2). N. Lia Marliana, S.Pd., M.Phil.(Ling.)
Subjects:	Bahasa dan Kesusastraan > Bahasa Indonesia
Divisions:	FBS > S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Depositing User:	Users 12291 not found.
Date Deposited:	06 Sep 2021 05:39
Last Modified:	06 Sep 2021 05:39
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/19231

Actions (login required)

View Item