PENGEMBANGAN VIDEO SCRIBE UNTUK MEMBANTU PESERTA DIDIK MENGETAHUI STRATEGI MENGATASI KECEMASAN SAAT MENGHADAPI TES TER-STANDAR (UN) PADA PESERTA DIDIK KELAS XII DI SMAN 15 JAKARTA UTARA

DINDA RAHMADANI, . (2018) PENGEMBANGAN VIDEO SCRIBE UNTUK MEMBANTU PESERTA DIDIK MENGETAHUI STRATEGI MENGATASI KECEMASAN SAAT MENGHADAPI TES TER-STANDAR (UN) PADA PESERTA DIDIK KELAS XII DI SMAN 15 JAKARTA UTARA. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

[img] Text
1. LEMBAR JUDUL.pdf

Download (117kB)
[img] Text
2. LEMBAR PENGESAHAN.pdf

Download (311kB)
[img] Text
4. LEMBAR SURAT PERNYATAN KEASLIAN SKRIPSI.pdf

Download (258kB)
[img] Text
6. LEMBAR DAFTAR ISI.pdf

Download (476kB)
[img] Text
8. BAB 1.pdf

Download (1MB)
[img] Text
9. BAB 2.pdf

Download (2MB)
[img] Text
10. BAB 3.pdf

Download (1MB)
[img] Text
11. BAB 4.pdf

Download (2MB)
[img] Text
12. BAB 5.pdf

Download (492kB)
[img] Text
13. DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (299kB)
[img] Text
17. LAMPIRAN DATA.pdf

Download (5MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran Video Scribe untuk membantu peserta didik mengetahui strategi mengatasi kecemasan saat menghadapi tes ter-standar (UN) pada peserta didik SMAN 15 Jakarta Utara. Jumlah populasi penelitian sebanyak 206 peserta didik dan menjadi sampel penelitian sebanyak 135 peserta didik. Peneliti menggunakan teknik sampling simple random sampling. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (RnD) menggunakan model ADDIE (Analyze, Design, Develop, Implement, dan Evaluate). Adapun tahapan model pengembangan yang dilakukan adalah analisis, desain, dan pengembangan. Alat pengumpul data berupa angket dan wawancara. Hasil evaluasi formatif yang dilakukan oleh penilaian ahli media 98% (kategori sangat baik), penilaian ahli konten 95% (kategori sangat baik), penilaian peserta didik mencapai 91% (kategori sangat baik), dan penilaian uji kinerja 94% (kategori sangat baik). Hasil pengembangan video scribe untuk membantu peserta didik mengetahui strategi mengatasi kecemasan saat menghadapi tes ter-standar (UN) dikatagorikan sangat baik dan layak digunakan. Di dalam media video scribe terdapat penjelasan tentang gejala kecemasan, pengertian kecemasan, dampak kecemasan, pengertian UN dan strategi mengatasi kecemasan.

Item Type: Thesis (Sarjana)
Additional Information: 1) Hilma Fitriyani, M. Pd
Subjects: Pendidikan > Media Pembelajaran
Divisions: FIP > S1 Bimbingan Dan Konseling
Depositing User: sawung yudo
Date Deposited: 29 Nov 2019 10:11
Last Modified: 29 Nov 2019 10:11
URI: http://repository.unj.ac.id/id/eprint/1980

Actions (login required)

View Item View Item