BENTUK KEKERASAN PADA TOKOH WILLIAM DALAM NOVEL WILLIAM KARANGAN RISA SARASWATI BERDASARKAN PENDEKATAN SOSIOLOGI SASTRA

RIZKA MIFTAHUL JANNAH, . (2019) BENTUK KEKERASAN PADA TOKOH WILLIAM DALAM NOVEL WILLIAM KARANGAN RISA SARASWATI BERDASARKAN PENDEKATAN SOSIOLOGI SASTRA. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text 1 COVER HALAMAN DEPAN.pdf Download (193kB)
	Text 2 ABSTRAK & ABSTRACT.pdf Download (99kB)
	Text 3 LEMBAR PENGESAHAN.pdf Download (319kB)
	Text 4 LEMBAR ORISINALITAS.pdf Download (58kB)
	Text 6 KATA PENGANTAR RIZKA.pdf Download (10kB)
	Text 7 DAFTAR IS1 FIX.pdf Download (14kB)
	Text 10 BAB I.pdf Download (331kB)
	Text 11 BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (514kB)
	Text 12 BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (331kB)
	Text 13 BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (741kB)
	Text 14 BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (195kB)
	Text 15 DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (403kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk kekerasan terhadap anak pada novel William karangan Risa Saraswati yang terjadi pada tokoh anak William melalui situasi dan makna tuturan dialog antartokoh dalam novel William. Metode penelitian ini ialah metode deskriptif kualitatif. Fokus penelitian ini ialah bentuk kekerasan terhadap anak yang terbagi dari tiga bentuk yaitu bentuk kekerasan fisik, bentuk kekerasan emosional, dan bentuk kekerasan verbal. Objek penelitian ini ialah novel William yang terdiri atas dua puluh satu bab. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat 83 data yang menunjukkan adanya bentuk kekerasan terhadap anak yang diperoleh William yang terlihat pada setiap situasi dan dialog antartokoh dalam cerita. Data terbanyak ditemukan bentuk kekerasan emosional sebanyak 58 data. William dilahirkan dari ibu yang tidak mengharapkan kehadiran seorang anak sehingga ia sejak kecil sudah diabaikan dan diacuhkan oleh orang tuanya. Data yang paling sedikit ditemukan ialah bentuk kekerasan fisik sebanyak 7 data. William mendapatkan kekerasan fisik seperti dipukul, atau ditampar hanya ketika kedua orang tuanya tidak bisa membendung kemarahannya. Hal tersebut menunjukkan bahwa William tidak pernah mendapat perlakuan menyenangkan dari kedua orang tuanya, terlebih ibunya. Simpulan yang diperoleh dalam novel William yaitu bentuk kekerasan emosional yang sering diterima William yang terlihat pada situasi dalam cerita dan kutipan dialog antartokoh. Penelitian ini secara khusus dapat diimplikasikan pada pembelajaran Bahasa Indonesia di kelas XII yaitu KD. 3.9 Menganalisis isi dan kebahasaan novel, serta KD. 4.9 Merancang novel atau novelet dengan memerhatikan isi dan kebahasaan.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Rahmah Purwahida, M.Hum ; 2). N. Lia Marliana S.Pd., M.Phil (Ling.)
Subjects:	Ilmu Sosial > Sosiologi
Divisions:	FBS > S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Depositing User:	Users 10553 not found.
Date Deposited:	18 Jan 2022 06:04
Last Modified:	18 Jan 2022 06:04
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/22184

Actions (login required)

View Item