Hubungan Efikasi Diri (Self Efficacy) dengan Kemampuan Teknis (Technical Skill) Mahasiswa D3 Tata Boga Universitas Negeri Jakarta

DWI PRANTARA, . (2022) Hubungan Efikasi Diri (Self Efficacy) dengan Kemampuan Teknis (Technical Skill) Mahasiswa D3 Tata Boga Universitas Negeri Jakarta. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (537kB)
	Text BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (172kB) | Request a copy
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (209kB) | Request a copy
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (353kB) | Request a copy
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (311kB) | Request a copy
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (159kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (167kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (347kB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan efikasi diri dengan kemampuan teknis pada mahasiswa D3 Tata Boga Universitas Negeri Jakarta. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survei dengan penjabaran secara deskriptif. Lokasi penelitian ini dilakukan di Universitas Negeri Jakarta pada 8 Januari 2021 sampai 22 Januari 2022. Responden dalam penelitian ini dipilih dengan menggunakan teknik simple random sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini adalah dengan melakukan pengisian kuesioner. Kuesioner yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan skala likert. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara variabel efikasi diri dengan kemampuan teknis dengan (rxy) = 0,609 (tinggi) dan Fhit (Fchange) = 51,369 dengan p-value 0,000<0,05. Koefisien determinasi (R Square) = 0,371 yang dapat diartikan bahwa 37,1% variasi variabel efikasi diri dapat dijelaskan oleh variabel kemampuan teknis. Konstanta dan koefisien persamaan regresi linear diperoleh persamaan regresi: Ỷ = 65,052+1,031X yang memiliki arti bahwa setiap variabel X (efikasi diri) mengalami 1 kenaikan, maka variabel Y (kemampuan teknis) mengalami kenaikan sebesar 1,031. Sehingga dapat disimpulkan bahwa efikasi diri dengan kemampuan teknis mempunyai hubungan yang positif dan signifikan pada mahasiswa D3 Tata Boga Universitas Negeri Jakarta. This study aims to analyze the relationship between self-efficacy and technical ability in Diploma Cullinary Art students at the Universitas Negeri Jakarta. The method used in this research is a survey method with descriptive elaboration. The location of this research was conducted at the State University of Jakarta from January 8, 2021, to January 22, 2022. Respondents in this study were selected using a simple random sampling technique. The data collection technique used in this study was to fill out a questionnaire. The questionnaire used in this study used a Likert scale. The results of this study indicate that there is a positive and significant relationship between the variable of self-efficacy with technical ability with (rxy) = 0.609 (high) and Fhit (Fchange) = 51.369 with p-value 0.000 <0.05. The coefficient of determination (R Square) = 0.371 which means that 37.1% of the variation in the self-efficacy variable can be explained by the technical ability variable. The constants and coefficients of the linear regression equation obtained the regression equation: = 65.052+1.031X which means that each X variable (self-efficacy) has 1 increase, then the Y variable (technical ability) has increased by 1.031. So it can be concluded that self-efficacy and technical ability have a positive and significant relationship with Diploma Cullinary Art students at the Universitas Negeri Jakarta.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Dr. Rina Febriana, M.Pd 2). Dr. Ir. Mahdiyah, M.Kes
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan Dasar Pendidikan > Teori, Penelitian Pendidikan
Divisions:	FT > S1 Pendidikan Tata Boga
Depositing User:	Users 10479 not found.
Date Deposited:	25 Feb 2022 01:15
Last Modified:	25 Feb 2022 01:15
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/22580

Actions (login required)

View Item