PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING TERHADAP HASIL BELAJAR SEJARAH DI SMA NEGERI 64 JAKARTA

AYU REGINA, . (2017) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING TERHADAP HASIL BELAJAR SEJARAH DI SMA NEGERI 64 JAKARTA. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

[img] Text
AYU REGINA_4415126816.pdf

Download (5MB)
Item Type: Thesis (Sarjana)
Additional Information: 1) Prof. Dr. Tuti Nuriah Erwin, M.Pd, 2) Dr. Umasih, M.Hum
Subjects: Sejarah Dunia > Sejarah
Divisions: FIS > S1 Pendidikan Sejarah
Depositing User: sawung yudo
Date Deposited: 28 Mar 2022 02:45
Last Modified: 28 Mar 2022 02:47
URI: http://repository.unj.ac.id/id/eprint/25416

Actions (login required)

View Item View Item