EVALUASI PROGRAM OMOB (ONE MONTH ONE BOOK) UNTUK MENINGKATKAN MINAT BACA SISWA DI SDIT NURUL FIKRI KELAPA DUA DEPOK

M. FAUQI NUUR FADHLAN, . (2017) EVALUASI PROGRAM OMOB (ONE MONTH ONE BOOK) UNTUK MENINGKATKAN MINAT BACA SISWA DI SDIT NURUL FIKRI KELAPA DUA DEPOK. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text 5. Kata Pengantar - 180717.pdf Download (89kB)
	Text 6. Daftar Isi, Daftar Tabel & Grafik - 190717.pdf Download (60kB)
	Text 1. Cover Skripsi - 180717.pdf Download (19kB)
	Text 3. Abstrak - 180717.pdf Download (89kB)
	Text 10. BAB IV - 180717.pdf Download (387kB)
	Text 7. BAB I - 180717.pdf Download (152kB)
	Text 9. BAB III - 180717.pdf Download (152kB)
	Text 11 BAB V - 190717.pdf Download (202kB)
	Text 8. BAB II - 180717.pdf Download (324kB)
	Text 12 Daftar Pustaka - 180717.pdf Download (96kB)
	Text 13. Lampiran I (Kisi-Kisi) - 190717.pdf Download (133kB)
	Text 20. Daftar Riwayat Hidup - 190717.pdf Download (108kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi program OMOB (One Month One Book) untuk Meningkatkan Minat Baca Siswa di SDIT Nurul Fikri Kelapa Dua Depok berdasarkan empat aspek (Waktu yang digunakan siswa untuk membaca; frekuensi siswa dalam membaca; sikap yang ditunjukkan dalam membaca; rekam kegiatan membaca (reading record). Penelitian ini menggunakan metode evaluasi goal oriented untuk mengetahui seberapa jauh tujuan tersebut sudah tercapai atau belum. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara terhadap wali kelas dan menyebar kuesioner terhadap siswa. Populasi pada penelitian ini adalah dua staf PSB SDIT Nurul Fikri Kelapa Dua Depok, wali kelas 5 & 6 SDIT Nurul Fikri Kelapa Dua Depok dan masing-masing lima siswa kelas 4, 5, 6 SDIT Nurul Fikri Kelapa Dua Depok. Hasil penelitian yang telah dilakukan mengenai evaluasi program OMOB (One Month One Book) untuk Meningkatkan Minat Baca Siswa di SDIT Nurul Fikri Kelapa Dua Depok mulai aspek waktu yang digunakan siswa untuk membaca; frekuensi siswa dalam membaca; sikap yang ditunjukkan dalam membaca; rekam kegiatan membaca (reading record) semua sudah cukup baik. This study aims to evaluate the OMOB program (One Month One Book) to Increase Students Reading Interest in SDIT Nurul Fikri Kelapa Dua Depok based on four aspects (Time used by students to read, frequency of students in reading, attitude shown in reading, record reading activities (reading record). This research uses goal oriented evaluation method to find out how far the goal has been reached or not. Data collection techniques were conducted by interviewing homeroom teachers and spreading questionnaires on students. The population in this study were two LRC staff of SDIT Nurul Fikri Kelapa Dua Depok, 5 & 6 homeroom of SDIT Nurul Fikri Kelapa Dua Depok and each five students grade 4, 5, 6 SDIT Nurul Fikri Kelapa Dua Depok. The results of research that have been conducted on the evaluation of OMOB program (One Month One Book) to Increase Student Reading Interest at SDIT Nurul Fikri Kelapa Dua Depok started aspects of time used by students to read; frequency of students in reading; attitude shown in reading; record reading (reading record) everything is good enough.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Dr. Eveline Siregar, M.Pd. 2). Prof. DR. B.P. Sitepu, MA.
Subjects:	Pendidikan > Penelitian Tindakan Kelas > Kurikulum
Divisions:	FIP > S1 Teknologi Pendidikan
Depositing User:	sawung yudo
Date Deposited:	11 Apr 2022 06:00
Last Modified:	11 Apr 2022 06:00
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/26328

Actions (login required)

View Item