DIAN TRIANI, . (2015) MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENJUMLAHAN MENGGUNAKAN MEDIA REALIA PADA SISWA TUNAGRAHITA RINGAN KELAS III DI SLB B-C CEMPAKA PUTIH JAKARTA PUSAT. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.
![]() |
Text
BAB IV.pdf Download (356kB) |
![]() |
Text
BAB V.pdf Download (88kB) |
![]() |
Text
BAB I.pdf Download (204kB) |
![]() |
Text
BAB II.pdf Download (408kB) |
![]() |
Text
BAB III.pdf Download (238kB) |
![]() |
Text
DAFTAR RIWAYAT HIDUP.pdf Download (12kB) |
![]() |
Text
Kata pengantar dan abstrak.pdf Download (173kB) |
![]() |
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (135kB) |
![]() |
Text
cover.pdf Download (18kB) |
![]() |
Text
SURAT PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI.pdf Download (116kB) |
Abstract
Peneilitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan penjumlahan bilangan menggunakan media realia pada Siswa Tunagrahita Ringan kelas III. Penelitian ini dilaksanakan kurang lebih 3 bulan selama bulan November 2014 sampai Januari 2015. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi.. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas III di SDLB B-C Cempaka Putih. Adapun teknik analisis data penelitian ini adalah dengan menggunakan model kemmis dan Mc Taggart, yakni (a) perencanaan, (b) tindakan, (c) pengamatan, (d) refleksi. Hasil penelitian menunjukan guru cenderung hanya memberikan soal dan membiarkan siswa berhitung dengan cara yang abstrak tanpa menggunakan media konkrit untuk alat bantu berhitung. Tujuan pembelajaran untuk meningkatkan kemampuan penjumlahan.Dari kemampuan awal siswa yang masih rendah kemudian menjadi meningkat setelah dilakukan tindakan, oleh karena itu dapat disimpulkan dengan menggunakan media realia dapat meningkatkan kemampuan penjumlahan bilangan. This study aims to improve the ablity of a summation realia uses the media to their students mind intellectual disabiliy mild class III. This study was conducted more or less 3 months during the month of november 2014 to january 2015. This study using research methodology the act of class.Data collection is done with observation, technique interviews and documentation. Sample in this research was grade students Class II di SDLB B-C Cempaka Putih. The technical data analysis of this research is to use the model model kemmis dan Mc Taggart; ( a ) planning , ( b ) the act of , ( c ) observation , ( d ) reflection . The purpose of learning to improve the capabilities summation .Medium used in is media ball be inserted in a cart that this where media becomes a tool help concrete media. The beginning of the ability of students who still low later became increased since done the act of , by it has been concluded with uses the media realia summation can improve the ability of numbers.
Item Type: | Thesis (Sarjana) |
---|---|
Additional Information: | 1). Dra. Etty Hasmayati, M.Pd ; 2). Drs. Nirsantono Hasnul, M.Pd |
Subjects: | Pendidikan > Pendidikan |
Divisions: | FIP > S1 Pendidikan Luar Biasa |
Depositing User: | Users 8922 not found. |
Date Deposited: | 20 May 2022 07:26 |
Last Modified: | 20 May 2022 07:26 |
URI: | http://repository.unj.ac.id/id/eprint/28548 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |