PELESAPAN FONEM PADA ANAK PENYANDANG AFASIA PERKEMBANGAN: SUATU KAJIAN NEUROLINGUISTIK

ERNI TRI SETIA LESTARI, . (2017) PELESAPAN FONEM PADA ANAK PENYANDANG AFASIA PERKEMBANGAN: SUATU KAJIAN NEUROLINGUISTIK. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text BAB 1.pdf Download (47kB)
	Text artikel ilmiah.pdf Download (20kB)
	Text Abstrak.pdf Download (13kB)
	Text BAB II.pdf Download (143kB)
	Text Abstract.pdf Download (5kB)
	Text BAB V.pdf Download (321kB)
	Text cover.pdf Download (57kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (171kB)
	Text BAB III.pdf Download (29kB)
	Text BAB IV.pdf Download (101kB)
	Text DAFTAR TABEL DAN GAMBAR.pdf Download (84kB)
	Text Kata Pengantar.pdf Download (191kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (751kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (87kB)
	Text Daftar Riwayat Hidup.pdf Download (91kB)
	Text Lembar Persembahan.pdf Download (168kB)
	Text Surat Izin Penelitian.pdf Download (420kB)
	Text Surat Penelitian KBW.pdf Download (377kB)
	Text Lembar Pengesahan.pdf Download (385kB)
	Text Lembar Pernyataan.pdf Download (288kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi tentang pelesapan fonem pada anak penyandang afasia perkembangan. Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Penelitian ini menggunakan rekam suara yang dilakukan pada bulan Mei 2017 di Klinik Bina Wicara, Jalan Kramat, Jakarta Pusat. Fokus penelitian adalah pelesapan fonem vokal dan konsonan dan objek dalam penelitian ini adalah tuturan yang keluar dari anak penyandang afasia perkembangan ekspresif. Pelesapan fonem banyak terjadi di bagian tengah, di bagian awal, dan di bagian akhir, baik terjadi pada fonem vokal ataupun konsonan. Instrumen penelitian juga dibantu dengan melakukan tes tadir yang sudah dimodifiksai. Berdasarkan penelitian anak penyandang afasia perkembangan banyak mengalami pelesapan pada fonem konsonan kemudian diikuti fonem vokal. Fonem vokal banyak mengalami pelesapan adalah fonem /a/, sementara fonem konsonan yang banyak mengalami pelesapan adalah fonem /r/. This study aims to obtain information about the phonemic impingement on children with developmental aphasia. The method used is qualitative with descriptive approach. This study used a voice record conducted in May 2017 at Klinik Bina Wicara, Jalan Kramat, Central Jakarta. The focus of the research is the vonal phonemes and consonants and objects in this research is the speech that comes out of children with aphasia expressive development. Many phonemic imprints occur in the middle, at the beginning, and at the end, either on vowel or consonant phonemes. The research instrument is also assisted by performing a modified tadir test. Based on the research of children with development aphasia many experiencing of the consonant phoneme percolation then followed by vowel phonemes. Many vowel phonemes are being phoned / a /, while the consonant phoneme that is experiencing a lot of phonemes / r /.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1) Prof. Endry Boeriswati, M.pd 2) Asisda Wahyu, M.Hum
Subjects:	Bahasa dan Kesusastraan > Kesusastraan > Sastra Indonesia
Divisions:	FBS > S1 Sastra Indonesia
Depositing User:	sawung yudo
Date Deposited:	25 May 2022 06:31
Last Modified:	25 May 2022 06:31
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/28962

Actions (login required)

View Item