PEMELIHARAAN SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN DI SMP ISLAM AL AZHAR 8 KEMANG PRATAMA BEKASI

MOCHAMAD AZZIZ SETYAWAN, . (2015) PEMELIHARAAN SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN DI SMP ISLAM AL AZHAR 8 KEMANG PRATAMA BEKASI. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text 4. SURAT PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI.pdf Download (7kB)
	Text 6. KATA PENGANTAR.pdf Download (19kB)
	Text 2. LEMBAR PERSETUJUAN PEMBIMBING DAN PENGESAHAN.pdf Download (15kB)
	Text 1. Cover.pdf Download (15kB)
	Text 3. ABSTRAK INDO-INGG.pdf Download (16kB)
	Text 10. BAB I.pdf Download (39kB)
	Text 11. Bab II.pdf Download (75kB)
	Text 7. DAFTAR ISI.pdf Download (15kB)
	Text 14. BAB V.pdf Download (21kB)
	Text 15. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (18kB)
	Text 12. BAB III.pdf Download (70kB)
	Text 13. BAB IV.pdf Download (137kB)

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan di SMP Islam Al-Azhar 8 Kemang Pratama Bekasi, yang bertujuan untuk mengetahui dan memperoleh gambaran mengenai prosedur pemeliharaan sarana dan prasarana pendidikan. Penelitian ini dilakukan pada bulan Maret 2015 hingga bulan Juni 2015. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Sumber data dari penelitian ini berasal dari informan kunci yaitu wakil kepala sekolah dan beberapa informan pendukung, staf tata usaha, laboran, pustakawan, kabag. pembangunan dan pemeliharaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemeliharaan sarana dan prasarana pendidikan meliputi standar operasional prosedur, program, pelaksanaan, dan evaluasi pemeliharaan sarana dan prasarana pendidikan. Sosialisasi terkait 1) standar operasional prosedur yang hanya diberitahu melalui lisan oleh guru atau pimpinan sekolah, tanpa adanya bukti fisik berupa tulisan terkait standar operasional prosedur yang ditempel di tempat yang terlihat oleh warga sekolah. 2) Sosialisasi program pemeliharaan sarana dan prasarana diberikan melalui upacara bendera yang diadakan, pada saat Briefing, dan melalui tata tertib yang telah dibuat sebelumnya. 3) Pelaksanaan pemeliharaan sarana dan prasarana melibatkan staf Tata Usaha dan karyawan khusus untuk pemeliharaan yang ditunjuk oleh pihak yayasan, yang terdiri dari kabag. PP, administrator, dan para teknisi yang akan disebar di tiap-tiap sekolah. Pelaksanaan pemeliharaan sarana dan prasarana juga dilakukan secara insidential. 4) Prosedur yang digunakan dalam evaluasi pemeliharaan berupa checklist, namun sudah tidak lagi melakukan pendataan di SMP Islam Al-Azhar 8 Kemang Pratama Bekasi. This study was conducted in SMP Islam Al-Azhar 8 Kemang Pratama Bekasi, which aims to identify and obtain an overview of the maintenance procedures of educational facilities. This study was conducted in March 2015 to June 2015. The approach used is a qualitative approach with descriptive methods. Files collected through interviews, observation, and documentation study. Source data from this study is derived from key informants support, administrative staff, laboratory assistants, librarian, head of the division construction and maintenance. The results showed that the maintenance of educational facilities include the standard operating procedures, programs, implementation, maintenance and evaluation of educational facilities. 1) Socialization related standard operating procedures that were only told through oral by teachers or school leaders, in the absence of physical evidence in the form of standard operating procedures related article posted in a visible place by the school community. 2) Socialization program maintenance of facilities and infrastructure provided through the flag ceremony was held, during Briefing, and through rules that have been made before. 3) Implementation of maintenance facilities and infrastructure involving Administrative staff and employees specifically designated for maintenance by the foundation, which consists of head of the division. PP, administrators, and technicians who will be deployed in each school. Implementation of maintenance of facilities and infrastructure is also done insidential. 4) The procedures used in the evaluation of maintenance in the form of a checklist, but is no longer doing the data collection in SMP Islam Al-Azhar 8 Kemang Pratama, Bekasi.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Dr. Supadi, M.Pd ; 2). Dr. Eliana Sari, M.M
Subjects:	Pendidikan > Penelitian Tindakan Kelas > Metode Belajar Mengajar
Divisions:	FIP > S1 Manajemen Pendidikan
Depositing User:	Users 14614 not found.
Date Deposited:	30 May 2022 07:14
Last Modified:	30 May 2022 07:14
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/29424

Actions (login required)

View Item