METODE DIALOG QUR’ANI DAN NABAWI DALAM PENDIDIKAN ISLAM : ANALISIS TEKS TERHADAP BUKU AYAT-AYAT NASIHAT KARYA MOHAMAD AS’ADI BIN TAWI

YASIN AHMAD, . (2022) METODE DIALOG QUR’ANI DAN NABAWI DALAM PENDIDIKAN ISLAM : ANALISIS TEKS TERHADAP BUKU AYAT-AYAT NASIHAT KARYA MOHAMAD AS’ADI BIN TAWI. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (959kB)
	Text BAB I.pdf Download (417kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (493kB) | Request a copy
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (194kB) | Request a copy
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (184kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (159kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (353kB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi dengan pembelajaran di sekolah-sekolah saat ini yang cenderung menekankan pada aspek kognitif saja. Sedangkan aspek afektif peserta didik terabaikan. Hal ini dapat dilihat dari banyaknya sekolah yang masih menitikberatkan pada hafalan teori dan hasil pembelajaran saja. Tanpa melihat proses dan aspek afektif peserta didik. Terutama dalam proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam, yang cenderung konseptual dan hanya terpaku pada hafalan tanggal suatu peristiwa, ayat Qur’an atau Hadits tanpa memberikan peserta didik gambaran dari makna ayat tersebut agar dapat dihayati. Sehingga menjadikannya lemah dalam mengimplementasikan ayat-ayat Al- Qur’an dan Hadist yang tengah dipelajari tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui metode dialog Qur’ani dan Nabawi dalam buku Ayat-Ayat Nasihat, adapun manfaat penelitian ini untuk menambahkan materi bagi pendidik agama Islam tentang dialog qur’ani dan nabawi dalam membantu pembelajaran yang menekankan aspek afektif yang sesuai dengan tujuan serta perkembangan peserta didik. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah library research. Sedangkan metode analisis data yang digunakan yaitu deskriptif kualitatif. Data yang diperoleh disajikan dalam bentuk deskriptif berupa kata-kata tertulis dari sesuatu yang dapat diamati. Kemudian teknik pengumpulan data yang digunakan adalah metode dokumentasi berupa catatan, buku, jurnal dan lain sebagainya. Adapun teori yang digunakan adalah teori mengenai metode pendidikan agama Islam yang digagas oleh Abdurrahman An Nahlawi dan dipopulerkan kembali oleh Syahidin. Hasil dari penelitian ini yaitu buku ayat-ayat nasihat mengandung semua jenis ragam dialog qur’ani dan nabawi dan pembawaan kalimat dalam buku yang berorientasi pada pengalaman dan realistis terhadap kebutuhan hidup manusia. Adapun tujuan dari adalah untuk membentuk kepribadian manusia agar mampu hidup dalam masyarakat. ***** This research is motivated by learning in schools today which tend to emphasize only the cognitive aspect. While the affective aspects of students are neglected. This can be seen from the number of schools that still focus on memorizing theories and learning outcomes. Without looking at the process and affective aspects of students. Especially in the learning process of Islamic Religious Education, which tends to be conceptual and only fixes on memorizing the date of an event, Qur'anic verse or Hadith without giving students an idea of the meaning of the verse so that it can be lived. So that makes it weak in implementing the verses of the Qur'an and Hadith that are being studied. This study aims to determine the method of dialogue between the Qur'an and the Prophet in the book Ayat-Ayat Advice, while the benefits of this research are to add material for Islamic religious educators about the dialogue of the Qur'an and the Prophet in helping learning that emphasizes affective aspects that are in accordance with the goals and developments. learners. The type of research used in this research is library research. While the data analysis method used is descriptive qualitative. The data obtained are presented in descriptive form in the form of written words from something that can be observed. Then the data collection technique used is the documentation method in the form of notes, books, journals and so on. The theory used is the theory of the method of Islamic religious education which was initiated by Abdurrahman An Nahlawi and popularized again by Syahidin. The result of this research is that the book of verses of advice contains all kinds of qur'ani and prophetic dialogues and the carrying of sentences in the book which is experience-oriented and realistic to the needs of human life. The purpose of this is to shape the human personality to be able to live in society.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Firdaus Wajdi, M.A., PhD. 2). Suci Nurpratiwi, S.Pd.I; M.Pd
Subjects:	Filsafat, Psikologi & Agama > Agama (Filsafat dan Teori Agama) Filsafat, Psikologi & Agama > Islam (Ajaran Islam dan pendidikan Islam) Filsafat, Psikologi & Agama > Alquran dan Kumpulan Karya Islam Pendidikan > Penelitian Tindakan Kelas > Metode Belajar Mengajar
Divisions:	FIS > S1 Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Users 15225 not found.
Date Deposited:	26 Aug 2022 02:08
Last Modified:	26 Aug 2022 02:08
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/33401

Actions (login required)

View Item