PENGARUH JENIS MUSIK JAZZ DAN MUSIK ROCK TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA DALAM MATA KULIAH TATA BUSANA

YAUMIL ANNISA, . (2013) PENGARUH JENIS MUSIK JAZZ DAN MUSIK ROCK TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA DALAM MATA KULIAH TATA BUSANA. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text SKRIPSI FULL 3.pdf Download (553kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (376kB)
	Text DAFTAR PUSTAK1.pdf Download (108kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh jenis musik jazz musik rock terhadap hasil belajar mata kuliah desain busana. Tempat pengujian penelitian ini dilakukan di program studi tata busana, Jurusan Imu kesejahteraan Keluaraga, Fakultas Teknik , Universitas Negeri Jakarta. Pengujian dilakukan pada semester ganjil tahun akademik 2011-2012. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan musik jazz dan musik rock pada materi mendesain busana dengan sumber inspirasi benda buatan dan peristiwa alam. Metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah metode eksperimen. Metode eksperimen yang digunakan pra–ekperimental design one shit case study. Menggunakan 48 sampel yang dibagi menjadi 2 kelompok secara random. Kelompok pertama dengan jumlah 24 orang mahasiswa merupakan kelompok eksperimen dengan musik jazz, dan kelompok kedua dengan jumlah 24 orang dengan menggunakan musik rock. Data yang dihasilkan oleh setiap variabel diuji dengan menggunakan uji normalitas, homogenitas, dan pengujian eksperimen dengan menggunakan uji t- independet. Hasil penelitian pada penelitian ini adalah rata- rata hasil belajar mendesain busana yang menggunakan media musik jazz lebih tinggi dibandingkan dengan hasil belajar mendesain busana yang menggunakan musik rock. Rata – rata hasil mendesain dengan menggunakan media musik jazz ialah 81,90 lebih tinggi dari pada hasil belajar praktek desain busana 1 yang menggunakan musik jazz dan musik rock dengan rata – rata 79,98.Dengan adanya perbandingan rata –rata hasil, maka ada indikasi pengaruh musik terhadap hasil belajar desain busana.Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan sumbangan untuk pembelajaran desain busana 1 dan seluruh mahasiswa program studi tata busana FT- Unj. ***** This study aimed to determine the effect of the type of rock music jazz music on learning outcomes fashion design courses. Place the test study was conducted in the course of fashion, Imu welfare keluaraga Department, Faculty of Engineering, State University of Jakarta. Tests conducted on semester academic year 2011-2012. The research was conducted using jazz music and rock music at the material source of inspiration for designing clothes with made objects and natural events. The method used in this study is an experimental method. Experimental method that used a pre-experimental design shit one case study. Using 48 samples were divided into 2 groups randomly. The first group of 24 people by the number of students is an experimental group with jazz music, and a second group with a number of 24 people using rock music. The data generated by each variable tested using normality test, homogeneity, and experimental testing using t-test independet. The results in this study are the average results of studying fashion design that uses jazz music media is higher than the results of studying fashion design using rock music. Average - the average yield design using jazz music media is 81.90 higher than the results of one study fashion design practice that uses jazz music and rock music with the average - average 79.98. Given the average ratio of the results, then there is an indication effects of music on learning outcomes busana.Hasil design research is expected to contribute to teaching fashion design courses 1 and all students study fashion FT-UNj.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Dra. Melly Prabawati, M.Pd. ; 2). Esty Nurbaity, M.KM.
Subjects:	Ilmu Sosial > Kesejahteraan Keluarga Desain Kostum, Tata Busana > Tata Busana
Divisions:	FT > S1 Pendidikan Kesejahteraan Keluarga
Depositing User:	Users 14685 not found.
Date Deposited:	29 Aug 2022 07:16
Last Modified:	29 Aug 2022 07:16
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/33695

Actions (login required)

View Item