GAMBARAN SELF-EFFICACY PADA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING/KONSELOR SMA NEGERI DI PROVINSI DKI JAKARTA

SYIFA ANNAZOFAH, . (2018) GAMBARAN SELF-EFFICACY PADA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING/KONSELOR SMA NEGERI DI PROVINSI DKI JAKARTA. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text 1.COVER.pdf Download (102kB)
	Text 3.LEMBAR PERSETUJUAN.pdf Download (323kB)
	Text 4.LEMBAR KEASLIAN SKRIPSI.pdf Download (322kB)
	Text 7.DAFTAR ISI.pdf Download (90kB)
	Text 11.BAB I.pdf Download (174kB)
	Text 15.BAB V.pdf Download (92kB)
	Text 12.BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (124kB)
	Text 13.BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (320kB)
	Text 14.BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (423kB)
	Text 16.DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (159kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi gambaran pada guru Bimbingan dan Konseling/Konselor SMA Negeri DKI Jakarta. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri Provinsi DKI Jakarta dengan jumlah total populasi 195 orang. Teknik pengambilan sampel menggunakan Cluster Random Sampling. Metode dalam penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan jenis penelitian yaitu survey. Pengumpulan data menggunakan kuesioner yang terdiri dari 43 butir pernyataan dan diadaptasi dari School Counselor Self Efficacy Scale Bodenhorn dan Skaggs (2005). Hasil uji validitas menghasilkan 42 item dinyatakan valid dan 1 item dinyatakan drop. Sedangkan uji reliabilitas menunjukan 0,8 yang artinya sangat reliable. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa sebagian guru Bimbingan dan Konseling/Konselor memiliki self-efficacy pada kategori tinggi. Artinya, guru Bimbingan dan Konseling/Konselor mempunyai perasaan yakin bahwa mereka mampu menyelesaikan tugas-tugas nya sebagai guru BK di sekolah.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1) Dr. Susi Fitri S.Pd., M.Si., Kons 2) Herdi, M. Pd
Subjects:	Pendidikan > Bimbingan dan Konseling
Divisions:	FIP > S1 Bimbingan Dan Konseling
Depositing User:	sawung yudo
Date Deposited:	06 Feb 2020 14:26
Last Modified:	06 Feb 2020 14:26
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/3370

Actions (login required)

View Item