PERSEPSI, PENGETAHUAN, DAN KOMUNIKASI NON VERBAL DALAM MEMAHAMI BAHASA RANKO (Sebuah Kajian Idiolek Karakter Chuunibyou Kanzaki Ranko)

AKMAL HANIF RAFII, . (2022) PERSEPSI, PENGETAHUAN, DAN KOMUNIKASI NON VERBAL DALAM MEMAHAMI BAHASA RANKO (Sebuah Kajian Idiolek Karakter Chuunibyou Kanzaki Ranko). Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text BAB 1.pdf Download (769kB)
	Text BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB) | Request a copy
	Text BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (394kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (718kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (249kB) | Request a copy

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menemukan bagaimana cara memahami bahasa Ranko dari segi persepsi, pengetahuan, dan komuniksi non verbal dengan menganalisis kalimat bahasa Ranko dengan maknanya. Metode penelitian dalam penelitian ini adalah kualitatif, dengan sumber data dari game THE IDOLM@STER Cinderella Girls Starlight Stage. Pada penelitian ini ditemukan cara memahami bahasa Ranko, dari segi persepsi dengan melihat dari sudut pandang Ranko supaya kita bisa mendapatkan poin penting dari apa yang dikatakan Ranko. Dari segi pengetahuan dengan kita sebagai pendengar memperluas pengetahuan akan kosakata dan istilah untuk bisa mengerti apa yang Ranko katakana. Dari segi nonverbal dengan melihat situasi atau artefak sebagai petunjuk untuk memahami apa yang dimaksud oleh Ranko. The purpose of this research is to find out how to understand Ranko language in terms of perception, knowledge, and non-verbal communication by analyzing Ranko language sentences with their meanings. The research method in this study is qualitative, with the data source from the game THE IDOLM@STER Cinderella Girls Starlight Stage. This study found a way to understand Ranko's language, in terms of perception by looking at Ranko's point of view so that we can get important points from what Ranko said. In terms of knowledge, we as listeners expand our knowledge of vocabulary and terms to be able to understand what Ranko is saying. In terms of nonverbal by looking at situations or artifacts as clues to understand what Ranko meant.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Dra. Yuniarsih, M.Hum., M.Ed.
Subjects:	Bahasa dan Kesusastraan > Bahasa Jepang
Divisions:	FBS > S1 Pendidikan Bahasa Jepang
Depositing User:	Users 15993 not found.
Date Deposited:	06 Sep 2022 02:54
Last Modified:	17 Jan 2024 05:51
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/34971

Actions (login required)

View Item