PENGEMBANGAN MODUL ELEKTRONIK K3LH DAN BUDAYA KERJA INDUSTRI UNTUK KOMPETENSI KEAHLIAN SISWA TEKNIK KENDARAAN RINGAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (BERBANTUAN APLIKASI FLIP PDF CORPORATE EDITION)

RIWI PADHIYAS HANDAYANI SARTONO, . (2023) PENGEMBANGAN MODUL ELEKTRONIK K3LH DAN BUDAYA KERJA INDUSTRI UNTUK KOMPETENSI KEAHLIAN SISWA TEKNIK KENDARAAN RINGAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (BERBANTUAN APLIKASI FLIP PDF CORPORATE EDITION). Magister thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (3MB)
	Text BAB 1.pdf Download (2MB)
	Text BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy
	Text BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy
	Text BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy
	Text BAB 5.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (2MB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini sebagai bentuk inovasi pembelajaran kurikulum merdeka, yang saat ini belum pernah dikembangkan serta bertujuan untuk mengembangkan materi ajar modul berbasis elektronik pada materi K3LH dan Budaya Kerja Industri untuk kompetensi keahlian teknik kendaraan ringan di Sekolah Menengah Kejuruan dengan menggunakan software flip PDF Corporate Edition yang dilengkapi materi ajar, video simulasi, gambar simulasi, evaluasi sumatif dan formatif serta pengayaan, refleksi dan jobsheet. Metode penelitian ini Research and Development dengan menggunakan model pengembangan ADDIE, yang melalui tahapan yakni: 1) Analysis, 2) Design, 3) Development, 4) Impelmentation, 5) Evaluation. Tahap pengujian kualitas kelayakan modul elektronik ini divalidasi oleh ahli materi dengan nilai persentase 94% dan ahli media sebesar 89% , serta diperkuat dari data pendukung evaluasi siswa sebesar 89%, sehingga modul elektronik dikatagorikan sangat layak digunakan sebagai modul pembelajaran di sekolah. Pengujian efektifitas ini dilakukan utuk mengetahui pengaruh dari penggunaan modul, maka didapatkan rata – rata hasil pengujian pretest 65.47 dan posttest 73.00 sehingga terjadi kenaikan nilai rata – rata setelah dilakukan treatmen dan efektif. Kesimpulan dari hasil penelitian ini menyatakan adanya perbedaan dalam penggunaan modul elektronik dengan berbantuan aplikasi flip PDF Corporate Edition pada materi K3LH dan Budaya Kerja Industri terhadap nilai rata – rata belajar sebelum dan sesudah diberikannya treatmen. ***** This research is a form of learning innovation in the independent curriculum, with the aim of developing electronic-based module teaching materials on K3LH material and Industrial Work Culture for light vehicle engineering competency competencies in Vocational High Schools by using the Flip PDF Corporate Edition application, equipped with teaching materials simulation video, simulation image, summative and formative evaluation as well as enrichment, reflection and job sheets. This research method was carried out using the Research and Development method using the ADDIE development model, which went through the stages namely: 1) Analysis, 2) Design, 3) Development, 4) Implementation, 5) Evaluation. This stage of testing the feasibility quality of the electronic module was validated by material experts with a percentage value of 94% and media experts at 89%, and reinforced from supporting data for student evaluation of 89%, so that electronic modules were categorized as very suitable for use as learning modules in schools. This effectiveness test is carried out to determine the effect of using the module, then obtained the average pretest test results of 65.47 and 73.00 posttest so that there is an increase in the average value after the treatment is carried out and it is effective. The results lead to the conclusion that there is a difference between the use of electronic modules established with the PDF Corporate Edition flip application on K3LH material and Industrial Work Culture before and after treatment.

Item Type:	Thesis (Magister)
Additional Information:	1). Dr. Priyono, M.Pd. ; 2). Dr. Riyadi, S.T., M.T.
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan Kejuruan dan Sekolah Kejuruan
Divisions:	FT > S2 Pendidikan Teknologi dan Kejuruan
Depositing User:	Users 17642 not found.
Date Deposited:	03 Mar 2023 05:34
Last Modified:	03 Mar 2023 05:34
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/37819

Actions (login required)

View Item