INOVASI PERMAINAN TRADISIONAL PETUALANGAN GOBAK SODOR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH ANAK USIA 5-6 TAHUN DI BANDAR LAMPUNG

ANDAN GUSTIRA, . (2023) INOVASI PERMAINAN TRADISIONAL PETUALANGAN GOBAK SODOR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH ANAK USIA 5-6 TAHUN DI BANDAR LAMPUNG. Magister thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (454kB)
	Text BAB 1.pdf Download (105kB)
	Text BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (662kB) | Request a copy
	Text BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (157kB) | Request a copy
	Text BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (319kB) | Request a copy
	Text BAB 5.pdf Restricted to Registered users only Download (61kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (127kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Aspek perkembangan kognitif sangat penting dikembangkan pada anak usia dini, khususnya kemampuan pemecahan masalah seperti mengelompokkan, membandingkan dan menghubungkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sebuah inovasi permainan tradisional petualangan gobak sodor untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah anak usia 5-6 tahun di Bandar Lampung. Permainan berbentuk banner yang telah didesain sesuai tema dilengkapi dengan APE. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian R&D (Research and Development) dengan model Borg and Gall. Teknik pengumpulan data didasarkan pada hasil validasi ahli dan data uji coba melalui One Group Pretest-Posttest Design dan analisis data menggunakan statistik Paired Sample T-Test. Penelitian ini melibatkan anak usia 5-6 tahun di Bandar Lampung. Hasil penelitian dan pengembangan produk menunjukan bahwa: Desain produk permainan tradisional petualangan gobak sodor layak untuk meningkatkan pemahaman anak tentang kemampuan pemecahan masalah. Serta, keefektivitasan permainan terlihat dari hasil yang diperoleh dari data pretest-posttest anak dengan nilai signifikansi < 0,05, maka hasil ini menunjukkan terdapat perbedaan yang signifikan, sehingga inovasi permainan tradisional petualangan gobak sodor dianggap efektif untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah anak usia 5-6 tahun. ABSTRACT Aspects of cognitive development are very important to develop in early childhood, especially problem solving abilities such as grouping, comparing and connecting. This study aims to develop an innovative gobak sodor traditional adventure game to improve the problem solving skills of children aged 5-6 years in Bandar Lampung. A banner-shaped game that has been designed according to the theme is equipped with APE. The research method used is R&D (Research and Development) research using the Borg and Gall model. The data collection technique was based on the results of expert validation and trial data through the One Group Pretest-Posttest Design and data analysis using the Paired Sample T-Test statistics. This study involved children aged 5-6 years in Bandar Lampung. The results of research and product development show that: Product design of the traditional gobak sodor adventure game is feasible to increase children's understanding of problem solving abilities. Also, the effectiveness of the game can be seen from the results obtained from the children's pretest-posttest data with a significance value of <0.05, so these results indicate that there is a significant difference, so that the innovation of the traditional gobak sodor adventure game is considered effective in increasing the problem solving abilities of children aged 5- 6 years.

Item Type:	Thesis (Magister)
Additional Information:	1). Prof. Dr. Yuliani Nurani, M.Pd 2). Dr. Sri Wulan, M.Si
Subjects:	Pendidikan > Teori, Penelitian Pendidikan Pendidikan > Media Pembelajaran
Divisions:	PASCASARJANA > S2 Pendidikan Anak Usia Dini
Depositing User:	Users 17894 not found.
Date Deposited:	16 Mar 2023 00:55
Last Modified:	16 Mar 2023 00:55
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/38630

Actions (login required)

View Item