PENGEMBANGAN MEDIA BERBASIS APLIKASI ANDROID MODEL ISPRING SUITE 9 PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS XII PROGRAM PAKET C DI PKBMN 23 JAKARTA

AYUB PRATAMA, . (2023) PENGEMBANGAN MEDIA BERBASIS APLIKASI ANDROID MODEL ISPRING SUITE 9 PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS XII PROGRAM PAKET C DI PKBMN 23 JAKARTA. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text 1. COVER.pdf Download (1MB)
	Text 2. BAB I.pdf Download (296kB)
	Text 3. BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (432kB) | Request a copy
	Text 4. BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (209kB) | Request a copy
	Text 5. BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (593kB) | Request a copy
	Text 6. BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (144kB) | Request a copy
	Text 7. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (152kB)
	Text 8. LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Pembelajaran daring ialah kegiatan yang dilakukan individu untuk memperolah informasi atau materi tertentu dan sering juga di hadapkan pada kurangnya sumber informasi yang diterima. Salah satu alasannya ialah minimnya referensi untuk mengerjakan suatu tugas tertulis atau praktek lapangan. Tujuan dari penelitian ini adalah menghasilkan media pembelajaran android model ispring suite yang berkaitan dengan materi dan evaluasi pada mata pelajaran Bahasa Indonesia Paket C Kelas XII di PKBMN 23 Jakarta. Pengembangan media pembelajaran android model ispring suite menggunakan model pengembangan ADDIE yaitu Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation. Subjek pada penelitian ini ialah 1 orang ahli materi, 1 orang ahli media, dan 15 peserta didik kelas XII Paket C. Instrumen uji coba pada penelitian ini menggunakan skala likert. Berdarkan penilaian ahli materi memperoleh nilai dengan presentase 75% (layak), kemudian penilaian dari ahli media memperoleh nilai dengan presentase 90% (sangat layak). Untuk hasil penilaian pretest mendapat nilai dengan presentase 47% (tidak paham), yang mengalami peningkatan nilai pada posttest dengan nilai presentase 77% (paham), dan untuk penilaian pengguna mendapat nilai dengan presentase 84% (sangat layak). Dapat disimpulkan media pembelajaran android model ispring suite layak digunakan sebagai media edukasi. Online learning is an activity carried out by individuals to obtain certain information or material and is often faced with a lack of sources of information received. One of the reasons is the lack of references to do a written assignment or field practice. The purpose of this study was to produce an android learning media ispring suite model related to material and evaluation in the Indonesian Language Package C Class XII subject at PKBMN 23 Jakarta. The development of android learning media using the ispring suite model uses the ADDIE development model, namely Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation. The subjects in this study were 1 material expert, 1 media expert, and 15 Class XII Package C students. The test instrument in this study used a Likert scale. Based on the assessment of the material expert, the score is 75% (decent), then the media expert's assessment is 90% (very decent). For the results of the pretest assessment, the score was 47% (did not understand), the posttest scored 77% (understood), and for the user assessment, the score was 84% (very decent). It can be concluded that the ispring suite android learning media is suitable for use as an educational medium.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Prof. Dr. Durotul Yatimah, M.Pd ; 2). Drs. Ahmad Tijari,M.Pd.
Subjects:	Pendidikan > Media Pembelajaran
Divisions:	FIP > S1 Pendidikan Luar Sekolah
Depositing User:	Users 18010 not found.
Date Deposited:	16 Mar 2023 02:06
Last Modified:	16 Mar 2023 02:06
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/38651

Actions (login required)

View Item