PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN PEWARNAAN RAMBUT KOMERSIAL TEKNIK COLOR MELT PADA MATA PELAJARAN PEMANGKASAN DAN PEWARNAAN RAMBUT

SHABRINA NOER ATIKA WARDHANI, . (2023) PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN PEWARNAAN RAMBUT KOMERSIAL TEKNIK COLOR MELT PADA MATA PELAJARAN PEMANGKASAN DAN PEWARNAAN RAMBUT. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (711kB)
	Text BAB I.pdf Download (215kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (690kB) | Request a copy
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (375kB) | Request a copy
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (181kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (197kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (789kB) | Request a copy

Abstract

Proses pembelajaran mata pelajaran Pewarnaan dan Pemangkasan Rambut di SMKN 7 Kota Tangerang Selatan dilakukan tanpa demonstrasi dan bersifat ceramah meskipun mata pelajaran ini berfokus pada penilaian praktek. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan Video Pembelajaran Pewarnaan Rambut Komersial Teknik Color Melt pada Program Tata Kecantikan Kulit dan Rambut di SMK 7 Kota Tangerang Selatan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode riset dan pengembangan dengan model Pengembangan ADDIE. Pada pengembangan ADDIE terdapat 5 tahapan, yaitu: (1) Analisis, (2) Desain, (3) Pengembangan, (4) Implementasi, dan (5) Evaluasi. Pada tahap evaluasi peneliti menggunakan instrumen kuisioner yang dibagikan kepada ahli materi, ahli media, dan 20 siswa Program Tata Kecantikan Kulit dan Rambut di SMK Negeri 7 Kota Tangerang Selatan yang telah mendapatkan materi Pewarnaan Rambut untuk mengetahui kelayakan produk. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hasil uji coba ahli materi tahap 1=87,77% dan tahap 2=93,33%, uji coba ahli media tahap 1=69,47%dan tahap 2=87,36%. Penelitian ini juga melakukan uji praktikalitas pada kelompok kecil dengan hasil 90,98% dan uji coba kelompok besar memperoleh hasil 94.17%. Berdasarkan penelitian yang telah diakukan dalam disimpulkan bahwa Video Pembelajaran Pewarnaan Rambut Komersial Teknik Color Melt sudah layak digunakan dan praktis sebagai media pembelajaran. ***** The learning process for the subject of Hair Coloring and Trimming at SMKN 7 Kota Tangerang Selatan is carried out without demonstrations and is lecturing in nature even though this subject focuses on practical assessment. This study aims to determine the feasibility of the Color Melt Technique Commercial Hair Dyeing Learning Video in the Skin and Hair Beauty Program at SMK 7 Kota Tangerang Selatan. The method used in this study is a research and development method with the ADDIE Development model. In the development of ADDIE there are 5 stages, namely: (1) Analysis, (2) Design, (3) Development, (4) Implementation, and (5) Evaluation. At the evaluation stage the researcher used a questionnaire instrument which was distributed to material experts, media experts, and 20 students of the Skin and Hair Beauty Program at SMK Negeri 7 Kota Tangerang Selatan who had received Hair Coloring material to determine the feasibility of the product. The results of this study indicate that the results of the material expert trial stage 1 = 87.77% and stage 2 = 93.33%, the media expert trial stage 1 = 69.47% and stage 2 = 87.36%. This study also conducted practicality tests on small groups with 90.98% results and large group trials obtained 94.17% results. Based on the research that has been done, it is concluded that the Learning Video for Commercial Hair Dyeing with the Color Melt Technique is feasible to use and practical as a learning medium.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Nurina Ayuningtyas, M.Pd. ; 2). Titin Supiani, M.Pd
Subjects:	Tata Rias > Tata Rias (Makeup)
Divisions:	FT > S1 Pendidikan Tata Rias
Depositing User:	Users 19789 not found.
Date Deposited:	04 Sep 2023 00:15
Last Modified:	04 Sep 2023 00:15
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/40755

Actions (login required)

View Item