KURIKULUM SEKOLAH BOLA VOLI SEKOLAH MENENGAH ATAS DI TANGERANG SELATAN

SITI WARNASIH, . (2023) KURIKULUM SEKOLAH BOLA VOLI SEKOLAH MENENGAH ATAS DI TANGERANG SELATAN. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER .pdf Download (91kB)
	Text ABSTRAK .pdf Download (190kB)
	Text ABSTRACT.pdf Download (186kB)
	Text LEMBAR PENGESAHAN.pdf Download (266kB)
	Text LEMBAR ORIGINALITAS.pdf Download (306kB)
	Text SURAT PERSETUJUAN PUBLIKASI.pdf Download (556kB)
	Text KATA PENGANTAR.pdf Download (120kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (99kB)
	Text BAB I.pdf Download (222kB)
	Text BAB II .pdf Restricted to Registered users only Download (525kB) | Request a copy
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (291kB) | Request a copy
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (198kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (151kB)
	Text LAMPIRAN .pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text DAFTAR RIWAYAT HIDUP.pdf Restricted to Registered users only Download (241kB) | Request a copy

Abstract

*ABSTRAK* Penelitian ini menjelaskan tentang kurikulum bola voli di Sekolah Menengah Atas. Pada dasarnya kurikulum berfungsi sebagai pedoman dalam proses pembelajaran, di Tangerang Selatan belum ada sekolah yang memiliki kurikulum tentang pembelajaran bola voli sebagai pedoman pembelajaran secara khusus, oleh sebab itu peneliti membuat atau merancang suatu kurikulum khusus bola voli di Sekolah Menengah Atas, tujuannya untuk membantu guru dalam proses pembelajaran. Di dalam kurikulum pembelajaran bola voli terdapat berbagai materi dasar bola voli diantaranya: kompetensi isi & kompetensi dasar, indikator, keberhasilan, strategi pembelajaran, struktur kurikulum, silabus, contoh Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), materi pembelajaran, dan teknik penilaian. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu penelitian dan pengembangan (research and development) dengan berpedoman kepada pengembangan model ADDIE. Penelitian model ADDIE ini memiliki tahapan yang lebih sederhana dan rinci dalam setiap tahapannya. Dalam penelitian ini terdapat kurikulum sekolah bola voli yang telah diuji oleh tiga ahli sehingga mencapai tingkat kelayakan dengan definisi “Sangat layak sehingga dapat digunakan para guru maupun pelatih”. *ABSTRACT* This study describes the curriculum volleyball in senior high school. In South Tangerang school that haven’t curriculum specifically for volleyball as a learning guide, researcher have created or designed a volleyball curriculum for senior high schools with the goal of assisting teachers for learning process. The learning curriculum for volleyball includes a variety of volleyball fundamentals, such as content competence, basic competencies, indicators, success, learning strategies, curriculum structure, syllabus, illustrations of lesson implementation plans (RPP), learning materials, and assessment methods. This study used a research and development methodology refer to ADDIE model. ADDIE model research are each more straightforward and in-depth. A volleyball curriculum that has been examined by three professionals and found to be "very feasible so that it can be used by teachers and coaches" is included in this study. Keywords: Curriculum, High School, research and development, ADDIE Model.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1) Prof. Dr. Samsudin, M.Pd 2) Mastri Juniarto, M.Pd
Subjects:	Olah Raga dan Seni Pertunjukan > Pendidikan Olah Raga > Aneka Olah Raga > Voli Olah Raga dan Seni Pertunjukan > Pendidikan Olah Raga
Divisions:	FIO > Pendidikan Jasmani
Depositing User:	Users 18915 not found.
Date Deposited:	04 Sep 2023 02:08
Last Modified:	04 Sep 2023 02:08
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/41037

Actions (login required)

View Item