PEMBELAJARAN TEKNIK SULAMAN FANTASI PADA PRODUK ROMPI DI SMK NEGERI 30 JAKARTA

KAUTSAROH ALFI NAIMAH, . (2023) PEMBELAJARAN TEKNIK SULAMAN FANTASI PADA PRODUK ROMPI DI SMK NEGERI 30 JAKARTA. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (2MB)
	Text BAB 1.pdf Download (739kB)
	Text BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (825kB) | Request a copy
	Text BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (193kB) | Request a copy
	Text BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (883kB) | Request a copy
	Text BAB 5.pdf Restricted to Registered users only Download (330kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (409kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (619kB) | Request a copy

Abstract

Penulisan makalah ini bertujuan untuk memperoleh atau mencapai tujuan pembelajaran yang efektif dan efisien untuk materi teknik sulaman fantasi pada produk rompi di SMK Negeri 30 Jakarta. Pendekatan pembelajaran yang digunakan dalam makalah ini adalah pendekatan saintifik 5M yang dipadukan dengan model pembelajaran berbasis proyek (PjBL). Proyek yang dibuat adalah proyek sederhana yang hanya memakan waktu 5 sampai dengan 7 hari, dan berbasis kelas. Judul proyek yang dibuat yaitu membuat sulaman fantasi pada produk rompi dengan menggunakan produk rompi yang sudah jadi atau siap pakai. Metode pembelajaran yang digunakan adalah metode demonstrasi dan eksperimen, diskusi, tanya jawab, dan pemberian tugas. Media pembelajaran yang digunakan yaitu media slide presentasi yang berisi gambar-gambar dan materi sulaman fantasi, video tutorial tusuk-tusuk hias dasar untuk sulaman fantasi, produk-produk yang dihiasi sulaman fantasi, dan alat peraga untuk mendemonstrasikan sulaman fantasi, kemudian dilakukan evaluasi pembelajaran dengan cara pengambilan nilai pengetahuan, keterampilan dan sikap. Writing this paper aims to obtain or achieve effective and efficient learning objectives for fantasy embroidery technique material on vest products at SMK Negeri 30 Jakarta. The learning approach used in this paper is the 5M scientific approach combined with the project-based learning model (PjBL). The projects created are simple projects that only take 5 to 7 days, and are class-based. The title of the project is to make fantasy embroidery on vest products using finished or ready-to-wear vest products. The learning method used is the method of coercion and experimentation, discussion, question and answer, and giving assignments. The learning media used are presentation slide media containing pictures and fantasy embroidery material, video tutorials for basic decorative stitches for fantasy embroidery, products decorated with fantasy embroidery, and props for demonstrating fantasy embroidery, then an evaluation of learning is carried out with how to take the value of knowledge, skills and attitudes.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Muchamad Noerharyono, S.Pd., M.Pd.
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan Kejuruan dan Sekolah Kejuruan
Divisions:	FT > S1 Pendidikan Tata Busana
Depositing User:	Users 19859 not found.
Date Deposited:	07 Sep 2023 04:44
Last Modified:	07 Sep 2023 04:44
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/41764

Actions (login required)

View Item