PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF DENGAN MENGGUNAKAN ARTICULATE STORYLINE PADA MATERI TATA SURYA MUATAN PEMBELAJARAN IPA KELAS VI SEKOLAH DASAR

NURUL FAUZIAH SYAFITRI, . (2024) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF DENGAN MENGGUNAKAN ARTICULATE STORYLINE PADA MATERI TATA SURYA MUATAN PEMBELAJARAN IPA KELAS VI SEKOLAH DASAR. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text BAB 1.pdf Download (335kB)
	Text BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (545kB) | Request a copy
	Text BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (427kB) | Request a copy
	Text BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text BAB 5.pdf Restricted to Registered users only Download (160kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (270kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (4MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa Multimedia Interaktif dengan menggunakan Articulate Storyline pada Muatan Pembelajaran IPA materi Tata Surya di kelas VI Sekolah Dasar. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan September 2023. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development dengan model Hannafin dan Peck. Teknik pengambilan data menggunakan observasi, wawancara dan kuesioner. Perhitungan data menggunakan skala rating. Multimedia Interaktif dengan menggunakan Articulate Storyline memperoleh persentase kelayakan dari ahli dengan rata-rata 86%, penilaian dari ahli media 88% dan penilaian dari ahli materi 85%. Hasil dari uji coba oleh guru kelas sebesar 95%, hasil uji coba oleh peserta didik pada tahap one to one dan small group berturut-turut adalah 87% dan 85% dengan rata-rata sebesar 91%. Multimedia Interaktif dengan menggunakan Articulate Storyline dinyatakan layak secara teoritis apabila persentase kelayakan adalah 84%. Berdasarkan data yang diperoleh maka pengembangan Multimedia Interaktif dengan menggunakan Articulate Storyline pada Muatan Pembelajaran IPA materi Tata Surya di kelas VI SD dikategorikan sangat baik dan layak digunakan. ***** This research aims to produce a product in the form of Interactive Multimedia using Articulate Storyline in the Learning Content of Solar System Science material in class VI Elementary School. This research was carried out in September 2023. The research method used was Research and Development with the Hannafin and Peck model. The data collection techniques used observation, interviews and questionnaires. The data calculations used a rating scale. Interactive Multimedia using Articulate Storyline obtained a feasibility percentage from experts with an average of 86%, an assessment from media experts 88% and an assessment from material experts 85%. The results of trials by class teachers were 95%, the results of trials by students at the one to one and small group stages were respectively 87% and 85% with an average of 91%. Interactive Multimedia using Articulate Storyline is declared theoretically feasible if the feasibility percentage is 84%. Based on the data obtained, the development of Interactive Multimedia using Articulate Storyline in the Learning Content of Solar System Science material in class VI elementary school was delivered very well and is suitable for use.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Tunjungsari Sekaringtyas, M.Pd. ; 2). Yofita Sari, M.Pd.
Subjects:	Pendidikan > Media Pembelajaran
Divisions:	FIP > S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Users 21463 not found.
Date Deposited:	31 Jan 2024 01:41
Last Modified:	31 Jan 2024 01:41
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/43876

Actions (login required)

View Item