PENGEMBANGAN MEDIA E-MODUL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KEPEMIMPINAN PADA ERA DIGITALISASI DAN SOCIETY 5.0 BAGI PESERTA BOOTCAMP LEADERSHIP NOVO CLUB PEMIMPIN.ID

FADHILAH RAHMAH, . (2024) PENGEMBANGAN MEDIA E-MODUL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KEPEMIMPINAN PADA ERA DIGITALISASI DAN SOCIETY 5.0 BAGI PESERTA BOOTCAMP LEADERSHIP NOVO CLUB PEMIMPIN.ID. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text BAB I.pdf Download (989kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (979kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (979kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan media pembelajaran e-modul Leadership in Digital Society 5.0 untuk meningkatkan pengetahuan keterampilan kepemimpinan digital pada bootcamp leadership di Pemimpin.Id, (2) mengetahui tingkat kelayakan e-modul Leadership in Digital Society 5.0 untuk meningkatkan pengetahuan keterampilan kepemimpinan pada pelatihan novo club di Pemimpin.Id. Penelitian ini menggunakan Research & Development dengan model pengembangan MDLC (Multimedia Development Life Cycle). Tahap uji coba dilakukan kepada 1 ahli materi, 1 ahli media, dan 15 orang subjek, yaitu peserta pelatihan digital leadership in society 5.0 di Pemimpin.id. Uji coba dilakukan untuk menguji keefektifan media pembelajaran sebelum diberikan kepada pengguna yang lebih banyak. Pelaksanaan validasi oleh para ahli menggunakan lembar validasi dan untuk responden menggunakan instrument angket. Analisis data menggunakan analisis deskriptif berbantuan IBM SPSS Statistic 25. Hasil penelitian menunjukkan nilai keefektifan oleh ahli materi dengan rata- rata 3,86 dari 5,00 dan persentase kualitas media 76% dengan kategori baik, nilai keefektifan oleh ahli media dengan rata- rata 4,29 dari 5,00 dan persentase kualitas media sebesar 87% dengan kategori sangat baik, nilai keefektifan oleh responden (peserta pelatihan digital leadership in society 5.0di Pemimpin.id dengan rata- rata 4,52 dan persentase kualitas media 90% dengan kategori sangat baik. Hasil rata- rata penilaian kognitif berupa pre-test yaitu 49,00 dan post- test 89,00, sehingga menunjukkan peningkatakan 40,67 dari aspek kognitif. Hasil rata- rata penilaian afektif 42,70 dari 50,00 dan rata- rata psikomotorik 43,10 sari 50,00. Dengan persentase tingkat ketercapaian ranah afektif, yaitu 85,46 % dan ranah psikomotorik 82,26%. Maka kesimpulannya adalah e-modul Leadership in Digital Society 5.0 ini layak digunakan untuk mendukung kegiatan belajar peserta pelatihan digial leadership in society 5.0 di Pemimpin.id. ***** This research aims to: (1) develop learning media for the Leadership in Digital Society 5.0 e-module to increase knowledge of digital leadership skills at the leadership bootcamp at Leader.Id, (2) determine the level of feasibility of the Leadership in Digital Society 5.0 e-module to increase knowledge Leadership skills at Novo Club training at Leader.Id. This research uses Research & Development with the MDLC (Multimedia Development Life Cycle) development model. The trial phase was carried out on 1 material expert, 1 media expert, and 15 subjects, namely digital leadership in society 5.0 training participants at Leader.id. Trials are carried out to test the effectiveness of learning media before being given to more users. Validation is carried out by experts using a validation sheet and for respondents using a questionnaire instrument. Data analysis used descriptive analysis assisted by IBM SPSS Statistics 25. The results of the research show the effectiveness value by material experts with an average of 3.86 out of 5.00 and a media quality percentage of 76% in the good category, the effectiveness value for media experts with an average of 4.29 out of 5.00 and a media quality percentage of 87% in the very good category, effectiveness score by respondents (participants in the digital leadership in society 5.0 training at Leader.id with an average of 4.52 and a media quality percentage of 90% in the very good category. The average results of the cognitive assessment in the form of pre- test, namely 49.00 and post-test 89.00, thus showing an increase of 40.67 in the cognitive aspect. The average result of the affective assessment was 42.70 out of 50.00 and the psychomotor average was 43.10 out of 50.00. With The percentage level of achievement in the affective domain is 85.46% and the psychomotor domain is 82.26%. So the conclusion is that the Leadership in Digital Society 5.0 e-module is suitable for use to support the learning activities of digital leadership in society 5.0 training participants at Pemimpin.id.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Dr. Daddy Darmawan, M.Si. ; 2). Drs. Sri Koeswantono Wongsonadi, M.Si.
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan Dasar Pendidikan > Media Pembelajaran
Divisions:	FIP > S1 Pendidikan Luar Sekolah
Depositing User:	Users 21589 not found.
Date Deposited:	12 Feb 2024 01:16
Last Modified:	12 Feb 2024 01:16
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/44657

Actions (login required)

View Item