PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS ISPRING SUITE 10 PADA MATERI MANAJEMEN PERKANTORAN DI SMK NEGERI 48 JAKARTA (Penelitian Research and Development)

THUFAILAH MUJAHIDAH, . (2024) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS ISPRING SUITE 10 PADA MATERI MANAJEMEN PERKANTORAN DI SMK NEGERI 48 JAKARTA (Penelitian Research and Development). Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text CHAPTER 1.pdf Download (405kB)
	Text CHAPTER 2.pdf Restricted to Registered users only Download (566kB) | Request a copy
	Text CHAPTER 3.pdf Restricted to Registered users only Download (395kB) | Request a copy
	Text CHAPTER 4.pdf Restricted to Registered users only Download (828kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (303kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB) | Request a copy
	Text CHAPTER 5.pdf Restricted to Registered users only Download (289kB) | Request a copy
	Text COVER.pdf Download (954kB)

Abstract

Edutech merupakan sebuah inovasi yang banyak membantu dalam proses pembelajaran agar menjadi lebih interaktif, sehingga meningkatkan motivasi belajar siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan media pembelajaran interaktif pada muatan pelajaran manajemen perkantoran di SMK Negeri 48 Jakarta menggunakan Ispring Suite 10. Metode penelitian ini adalah ADDIE. Validasi penelitian melibatkan ahli materi, ahli desain instruksional, ahli media, one-on-one evaluation, small group evaluation, field test. Hasil perhitungan uji coba ahli materi mendapatkan nilai 88% atau Sangat Layak. Hasil perhitungan ahli desain instruksional mendapatkan nilai 76% atau Layak. Hasil perhitungan uji coba ahli media mendapatkan nilai 100% atau Sangat Layak. Hasil one to one evaluation, mereka memberikan masukan, seperti perbaikan ukuran font, penggunaan game Gather Town pada media pembelajaran, dan pengecekan kembali akan keberfungsian dari masing�masing link yang ada agar memberikan good experience bagi peserta didik dalam menggunakan media pembelajaran tersebut. Hasil uji coba small group pada pengisian angket kuesioner, didapatkan nilai 84,89% atau Sangat Layak. Berdasarkan hasil uji coba field test di atas didapatkan nilai 91,47% atau Sangat Layak. Hasil penelitian di atas dapat meningkatkan dan mengarahkan perhatian siswa sehingga dapat menimbulkan ketertarikan, minat, dan motivasi untuk mengikuti proses pembelajaran. ******** Edutech is an innovation to help the learning process to be more interactive that can lead to students to be more motivated and actively involved in class. The purpose of this research is to develop interactive media learning for office management lessons using Ispring Suite 10 at 48 Vocational High School. The method used in this research is ADDIE. This research is being reviewed by learning experts, instructional design expert, media expert, one-on-one evaluation, small group evaluation, and field test. The result from learning expert, it got 88% or we can say it very decent. Then for instructional design review got 76% or decent. Media expert review got 100% or very decent. Then for one-to-one evaluation, the students give feedback, e.g., improving the font size, using Gather Town game for learning process, and rechecking each of link in the media to give more good user experience. The small group evaluation got 84,89% or very decent. For field test got 91,47% or very decent. Overall, this research motivates students to get involved in the learning process.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Roni Faslah, S.Pd.,M.M. ; 2). Marsofiyati, S.Pd.,M.Pd.
Subjects:	Pendidikan > Media Pembelajaran
Divisions:	FE > S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran
Depositing User:	Users 22155 not found.
Date Deposited:	01 Mar 2024 05:13
Last Modified:	01 Mar 2024 05:13
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/45023

Actions (login required)

View Item