MODEL PEMBELAJARAN SMASH BOLA VOLI DENGAN PERMAINAN PADA SISWA SEKOLAH DASAR

ADE MAHESA, . (2024) MODEL PEMBELAJARAN SMASH BOLA VOLI DENGAN PERMAINAN PADA SISWA SEKOLAH DASAR. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text Cover.pdf Download (440kB)
	Text Bab I.pdf Download (154kB)
	Text Bab II.pdf Restricted to Registered users only Download (412kB) | Request a copy
	Text Bab III.pdf Restricted to Registered users only Download (239kB) | Request a copy
	Text Bab IV.pdf Restricted to Registered users only Download (530kB) | Request a copy
	Text Bab V.pdf Restricted to Registered users only Download (127kB) | Request a copy
	Text Daftar Pustaka.pdf Download (125kB)
	Text Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Tujuan Penelitian ini adalah menghasilkan produk model pembeljaran smash bola voli mini dengan permainan pada siswa sekolah dasar yang dapat digunakan dalam proses pembelajaran pendidikan jasmani di Sekolah Dasar. Model pembelajaran ini sangat di harapkan untuk membantu guru pada saat proses pembelajaran pendidikan jasmani, khususnya yaitu pada materi smash bola voli mini. Penelitian ini menggunakan pendekatan metode ADDIE, dalam penelitian ADDIE ada 5 tahapan yaitu analisis, desain, pengembangan model, pelaksanaan, dan evaluasi. Hasil penelitian ini menghasilkan yaitu produk yang berupa buku yaitu, model pembelajaran smash bola voli mini dengan permainan pada siswa sekolah dasar yang sudah divalidasi dan direvisi oleh ahli pembelajaran, ahli bola voli, dan guru pendidikan jasmani sebanyak 12 model. Data dikumpulkan melalui dokumentasi, wawancara, dan observasi. Analisis data dilakukan secara deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian bahwa model pembelajaran smash bola voli mini dengan permainan pada siswa sekolah dasar telah dinyatakan layak dan sudah dapat berikan kepada siswa sekolah dasar oleh ahli pembelajaran, ahli bola voli, dan guru pendidikan jasmani. **** The aim of this research is to produce a mini volleyball smash learning model product with games for elementary school students that can be used in the physical education learning process in elementary schools. It is hoped that this learning model will help teachers during the physical education learning process, especially regarding mini volleyball smash material. This research uses the ADDIE method approach, in ADDIE research there are 5 stages, namely analysis, design, model development, implementation and evaluation. The results of this research produced a product in the form of a book, namely, a mini volleyball smash learning model with games for elementary school students which has been validated and revised by learning experts, volleyball experts and physical education teachers totaling 12 models. Data was collected through documentation, interviews and observation. Data analysis was carried out descriptively. Based on the research results, the mini volleyball smash learning model with games for elementary school students has been declared feasible and can be provided to elementary school students by learning experts, volleyball experts and physical education teachers. Keyword: learning models, mini volleyball smashes, games*

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Prof. Dr. Samsudin, M.Pd. 2). Muchtar Hendra Hasibuan, M.Pd.
Subjects:	Olah Raga dan Seni Pertunjukan > Pendidikan Olah Raga
Divisions:	FIO > Pendidikan Jasmani
Depositing User:	Users 22504 not found.
Date Deposited:	30 Jul 2024 23:47
Last Modified:	30 Jul 2024 23:47
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/47408

Actions (login required)

View Item