GAMBARAN FORGIVENESS PADA KORBAN CYBERBULLYING DI DEWASA AWAL

MUHAMMAD REZA HAKIM, . (2024) GAMBARAN FORGIVENESS PADA KORBAN CYBERBULLYING DI DEWASA AWAL. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text Cover.pdf Download (1MB)
	Text BAB I.pdf Download (404kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (474kB) | Request a copy
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (556kB) | Request a copy
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (656kB) | Request a copy
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (274kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (390kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan tingkat forgiveness pada korban cyberbullying di kalangan dewasa awal. Forgiveness merupakan proses psikologis yang melibatkan upaya untuk melepaskan perasaan dendam dan kebencian terhadap pelaku, dan menggantikannya dengan perasaan netral atau positif. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan deskriptif, di mana data dikumpulkan melalui kuesioner yang disebarkan kepada 101 responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar korban memiliki tingkat forgiveness yang rendah, dengan motivasi untuk menghindari dan membalas dendam yang masih tinggi. Selain itu, penelitian ini juga menemukan bahwa faktor-faktor seperti usia, jenis kelamin, dan tingkat pendidikan berpengaruh signifikan terhadap tingkat forgiveness pada korban cyberbullying. Responden yang lebih muda dan dengan tingkat pendidikan yang lebih rendah cenderung memiliki tingkat forgiveness yang lebih rendah dibandingkan dengan responden yang lebih tua dan berpendidikan lebih tinggi. Hal ini menunjukkan perlunya intervensi yang lebih khusus dan efektif untuk membantu korban cyberbullying dalam mengembangkan forgiveness dan mengurangi dampak negatif dari pengalaman tersebut. Kata Kunci: Forgiveness, Cyberbullying, dan Dewasa Awal ***** This study aims to describe the level of forgiveness among victims of cyberbullying in early adulthood. Forgiveness is a psychological process that involves efforts to release feelings of resentment and hatred towards the perpetrator, and to replace them with neutral or positive feelings. This research uses a quantitative method with a descriptive approach, where data is collected through questionnaires distributed to 101 respondents. The results show that most victims have a low level of forgiveness, with high motivation to avoid and seek revenge. Additionally, this study finds that factors such as age, gender, and education level significantly influence the level of forgiveness among cyberbullying victims. Younger respondents and those with lower education levels tend to have lower levels of forgiveness compared to older and more educated respondents. This indicates the need for more specific and effective interventions to help cyberbullying victims develop forgiveness and reduce the negative impact of their experiences. Keywords: Forgiveness, Cyberbullying, and Early Adulthood

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Fildzah Rudyah Putri, S.Psi., M.Si ; 2). Deasyanti, PhD
Subjects:	Pendidikan > Psikologi Pendidikan
Divisions:	FPPsi > S1 Psikologi
Depositing User:	Muhammad Reza Hakim .
Date Deposited:	06 Aug 2024 23:24
Last Modified:	06 Aug 2024 23:24
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/48851

Actions (login required)

View Item