PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIOVISUAL TERHADAP MOTIVASI BELAJAR IPA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR KECAMATAN KEBAYORAN BARU JAKARTA SELATAN

LUTHFIA ARYANI, . (2024) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIOVISUAL TERHADAP MOTIVASI BELAJAR IPA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR KECAMATAN KEBAYORAN BARU JAKARTA SELATAN. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text BAB I.pdf Download (606kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (603kB) | Request a copy
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (929kB) | Request a copy
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (550kB) | Request a copy
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (463kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (541kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) merupakan salah satu mata pelajaran yang wajib diajarkan di tingkat Sekolah Dasar. Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh penggunaan media audiovisual terhadap motivasi belajar IPA Siswa Kelas V Sekolah Dasar Kecamatan Kebayoran Baru Jakarta Selatan. Data yang digunakan bersifat kuantitatif dengan teknik pengumpulan data berupa kuesioner. Populasi dalam penelitian ini merupakan seluruh Siswa Kelas V Sekolah Dasar yang berada di Kecamatan Kebayoran Baru, Jakarta Selatan. Metode pengambilan sampel yang digunakan adalah Cluster Random Sampling dan didapat SDN Kramat Pela 07 sebagai sampel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif dari penggunaan media audio visual terhadap motivasi belajar IPA Siswa kelas V di SDN Kramat Pela 07. Hal ini dapat dilihat dari hasil uji t hitung sebesar 5,1854. Dikarenakan nilai t hitung (5,1854) > t tabel (1,699) , maka dapat disimpulkan bahwa penelitian ini membuktikan adanya pengaruh yang positif penggunaan Media Audio Visual terhadap motivasi belajar Siswa IPA Siswa kelas V di SDN Kramat Pela 07. Kesimpulannya, dapat dikatakan bahwa Media Audio Visual memiliki dampak positif terhadap motivasi belajar Siswa pada mata pelajaran IPA di kelas V di SDN Kramat Pela 07. ********** Natural Science (Science) lessons are one of the subjects that must be taught at elementary school level. This research aims to see the influence of the use of audiovisual media on the science learning motivation of Class V Elementary School Students in Kebayoran Baru District, South Jakarta. The data used is quantitative with data collection techniques in the form of questionnaires. The population in this study was all Class V Elementary School students in Kebayoran Baru District, South Jakarta. The sampling method used was Cluster Random Sampling and SDN Kramat Pela 07 was obtained as a sample. The research results show that there is a positive influence from the use of audio-visual media on the science learning motivation of class V students at SDN Kramat Pela 07. This can be seen from the t-test results of 5.1854. Due to the calculated t value (5.1854) > t table (1.699), it can be concluded that this research proves that there is a positive influence of the use of Audio Visual Media on the learning motivation of fifth grade science students at SDN Kramat Pela 07. In conclusion, it can be said that Audio Visual Media has a positive impact on students' learning motivation in science subjects in class V at SDN Kramat Pela 07.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Drs. Endang Wahyudiana, M.Pd. ; 2). Prof. Dr. Fahrurozi, M.Pd.
Subjects:	Pendidikan > Teori, Penelitian Pendidikan Pendidikan > Penelitian Tindakan Kelas > Metode Belajar Mengajar Pendidikan > Pendidikan Dasar > Pendidikan Anak
Divisions:	FIP > S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Users 24251 not found.
Date Deposited:	23 Sep 2024 00:55
Last Modified:	23 Sep 2024 02:11
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/50964

Actions (login required)

View Item